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[主观题]

教师的教书育人角色主要体现在教师是()A)人类知识的传授者B)学生集体的领异者C)人际关系的协

教师的教书育人角色主要体现在教师是()

A)人类知识的传授者

B)学生集体的领异者

C)人际关系的协调者

D)言传身教的教肓者

E)孜孜不倦的学习者

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第1题
教师的职业道德主要体现在()。

A.热爱教育,教书育人

B. 爱护学生,为人师表

C. 勤奋学习,钻研教学

D. 严谨治学,探索创新

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第2题
下列不属于教师社会角色的是()。

A.教书育人的角色

B.学生家长的代理者

C.行政管理的角色

D.心理辅导的角色

E.模范公民

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第3题
教师在课程改革中的最大变化是角色变化,主要体现在哪几个方面()

A.教师由知识传授者转为学生学习的促进者

B.教师由管理者转为引导者

C.教师由学生成绩的评定者转为学生心理健康的维护者、学生发展方向的指引者

D.教师由“教书匠”转为自觉学习者和研究者

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第4题
教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一,这体现了教师职业道德基本原则中的()。A.教

教师的社会角色要求教师必须坚持以身立教,德识统一,这体现了教师职业道德基本原则中的()。

A.教书育人

B.为人师表

C.依法从教

D.教育人道主义

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第5题
;诚然,高校也不再是以前的象牙塔,某些社会法则在高校也越来越多地体现出来。但一个必须__的价值判断是,师德弱化甚至__是不该被容忍和被接受的,否则教师在教书育人时就难以传递正确的价值观,就无法__传道授业解惑的良心角色()

A.厘清 沦丧 承担

B.廓清 变质 演绎

C.明确 丧失 恢复

D.承认 抛弃 扮演

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第6题
关注教师的发展不体现在()。A.关注角色转变B.关注教育行为转变C.关注能力提高D.关注教师的情感

关注教师的发展不体现在()。

A.关注角色转变

B.关注教育行为转变

C.关注能力提高

D.关注教师的情感发展

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第7题
央视新舞台,献给最美乡村教师!由中央电视台和光明日报社共同主办的“寻找最美乡村教师”大型公益活动用真挚的情感,真实记录了乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。这种品格正是对教师职业最好的诠释。由此可见教师()

A.①是人类文明的主要传承者之一

B.②承担教书育人的使命

C.③对人类文明作出的贡献值得我们尊重

D.④都是学生的良师益友

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第8题
现代教师的作用主要体现在人类社会发展中的文化传递作用。()
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第9题
职初期教师的主要角色功能是学习者。()
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第10题
教书育人是教师实现人生价值的根本途径。()

教书育人是教师实现人生价值的根本途径。()

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