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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

劳作学校运动的代表人物是（）。

A.约翰·杜威

B.黄炎培

C.陶行知

D.乔治·凯兴斯泰纳

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第1题

荷兰“风格派”运动代表人物是

A.莫里斯

B. 约翰 · 古腾堡

C. 蒙德里安

D.格罗佩斯

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第2题

以下哪一项不是进步主义运动中的教育实验？（)A．约翰逊的有机学校B．帕克的昆西教学法C．凯

以下哪一项不是进步主义运动中的教育实验？()

A．约翰逊的有机学校

B．帕克的昆西教学法

C．凯兴斯泰纳的劳作学校

D．克伯屈的设计教学法

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第3题

欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是（)A．凯兴斯泰纳B．蒙台梭利C．拉伊D．裴斯泰洛齐

欧美流行的劳作教育思潮的代表人物是()

A．凯兴斯泰纳

B．蒙台梭利

C．拉伊

D．裴斯泰洛齐

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第4题

19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是（)。A．拉B．凯兴斯泰

19世纪末20世纪初在欧美流行的劳作教育思潮的主要代表人物和推动者是()。

A．拉

B．凯兴斯泰纳

C．蒙台梭利

D．克里斯曼

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第5题

政治算术学派的主要代表人物是威廉-配第和约翰·格朗特。（)

政治算术学派的主要代表人物是威廉-配第和约翰·格朗特。( )

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第6题

经验主义学派的代表人物是（)

A.哈罗德·孔茨

B.亨利·明茨伯格

C.约翰·莫尔斯

D.彼得·德鲁克

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第7题

下列代表人物中属于芝加哥学派的是()。

A.沙利文

B.赫曼・穆特休斯

C.约翰・拉斯金

D.威廉・莫里斯

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第8题

在西方现代管理科学中，经验主义学派的代表人物是（)。

A约翰·莫尔斯

B.弗雷德里·泰勒

C.彼得·德鲁克

D.埃尔顿·梅奥

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第9题

提倡“公民教育”与“劳作学校”理论的教育家是（)。A．蒙台梭利B．梅益曼C．凯兴斯坦纳D．沛西.能

提倡“公民教育”与“劳作学校”理论的教育家是()。

A．蒙台梭利

B．梅益曼

C．凯兴斯坦纳

D．沛西.能

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第10题

简述凯兴斯泰纳的“劳作学校理论”。

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第11题

简述凯兴斯泰纳韵“公民教育”与“劳作学校理论”。

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