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题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

有一段时间,满街的女人都穿着一种高帮粗跟的皮鞋,但这鞋不美是男人们的共识,没过多久,这种皮鞋越

来越少见了。如今,在男士的衣柜里,双排扣西装可能已落满了灰尘。这种西装气派、庄重,但有拒女人们于千里之外的感觉。可见()。

A.女人都爱赶潮流

B.市场上已没有高帮粗跟皮鞋和双排扣西装销售了

C.穿高帮粗跟皮鞋使女人少了女人味,而男人穿双排扣西装又使他们男人味太浓

D.男人们和女人们流行哪种服饰,很大程度上取决于异性是否认同

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第1题
有一段时间,满街的女人都穿着一种高帮粗跟的皮鞋,但这种鞋不美是男人们的共识,没过多久,这种皮鞋越来越少见了。如今,在男士的衣柜里,双排扣西装可能已落满了灰尘。这种西装气派、庄重,但有拒女人们于千里之外的感觉。可见()。

A.女人都爱赶潮流

B.市场上早已没有高帮粗跟皮鞋和双排扣西装销售了

C.穿高帮粗跟皮鞋使女人少了女人味,男人穿双排扣西装又使他们男人味太浓

D.男人们和女人们流行哪种服饰,很大程度上取决于异性是否认同

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第2题
有一段时间,满街的女人都穿着一种高帮粗跟的皮鞋,但这鞋不美是男人们的共识,没过多久,这样皮鞋越
来越少见了。如今,在男士的衣柜里,双排扣西装可能已落满了灰尘。这种西装气派、庄重,但有拒女人们于千里之外的感觉。可见()。

A.女人都爱赶潮流

B.市场上已没有高帮粗跟皮鞋和双排扣装销售了

C.穿高帮粗跟皮鞋使女人少了女人味,男人穿双排扣西装又使他们男人味太浓

D.男人们和女人们流行哪种服饰,很大程度上取决于异性是否认同

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第3题
工作衣、帽只可在调理场所穿着,不可以穿着满街走,以免受到污染。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
结合以上案例,谈谈你对学生同伴关系重要性的认识,以及如何引导学生建立良好的同伴关系。

案例一

这学期,我新接手了一个班级,一段时间下来,一个叫小林的同学引起了我 的注意。他平日里沉默寡言,总是穿着一身脏兮兮的校服,背着一个似乎从未洗过的书包。他座位前后的排的同学桌子拉的都离他很远,下课也没有人和他玩,他好像坐在一个孤岛上。我曾试图与他交谈,但他几乎不与我互动。后来,从教过他的王老师那里了解到,小林从小父母离异,双方都不愿抚养他,是他年迈多病的奶奶一直照顾着他。王老师叹了口气,说道:。这孩子挺可怜的,可他自己也不争气,学习不上心,还不讲卫生,你看他的手、脸几星期都不洗一次,老师说了多少次,他还是那样。班里同学也不喜欢他,不知道谁给他起了个外号·臭鼬·就这么传开了。咱们想帮他也是心有余而力不足啊······" 听了王老师的一番话,我心里很不是滋味,作为小林的班主任,我必须帮他。第二天,我在办公室放了一条新毛巾,等小林到校后,把他叫到办公室,把他的 手、脸洗干净,把镜子放在他面前,夸了他一句"看,还挺帅的嘛“他显得有点不好意思,我顺势鼓励他要保持讲卫生的好习惯。此外,在课堂上我给他更多的关注,让他回答一些力所能及的问题,并及时给予鼓励和表扬。课后,我找机会跟他聊天,当面批改他的作业,并对他的错题进行有针对性的讲解。一段时间后,我发现小林的个人卫生习惯有所改进,学习也有所进步,可他似乎还是有意无意地躲着我,课间总是一个人坐在座位上发呆,既不跟同学玩也不跟老师聊天。看得出来,他依然没有朋友,还是那么孤独。

案例二

张老师是某班的班主任。接手前,他就听说本班有几个不太好管的学生,经 常上课捣乱、不交作业,学习成绩差,隔三差五就会被老师批评,是老师办公室的常客。 张老师一接手,就分别找这几位学生进行一次深入的谈心,并与他们的家长进行了沟通。刚开始这几位写生有明显进步,张老师感到很欣慰,可是没过多久,张老师就有些焦头烂额:英语老师拿来一张学生名单,说:。你们班这几个学生已经好几天没交作业了,怎么催都交不上来。。

数学老师也来找,说:。这次测验,你们班这几个学生又只考了20多分,自己还不当回事"事,让改错也改。这学生没法救了!。

德育主任找张老师谈话,说有几个学生频繁迟到,导致他们班在本月的学校 班级量化考核中成绩倒数第一。

张老师发现所有问题都跟那几个学生有关。班级其他学生也来告状,说他们 上课几乎不听讲,小动作不断,经常说话,有时还打闹,不仅影响大家的学习,还害得班级被扣分。老师提配也不管用,能不能别让他们在这个班了。

结合以上案例,谈谈你对学生同伴关系重要性的认识,以及如何引导学生建立良好的同伴关系。

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第5题
这学期,我新接手了一个班级,一段时间下来,一个叫小林的同学引起了我 的注意。他平日里沉默寡
言,总是穿着一身脏兮兮的校服,背着一个似乎从未洗过的书包。他座位前后的排的同学桌子拉的都离他很远,下课也没有人和他玩,他好像坐在一个孤岛上。我曾试图与他交谈,但他几乎不与我互动。后来,从教过他的王老师那里了解到,小林从小父母离异,双方都不愿抚养他,是他年迈多病的奶奶一直照顾着他。王老师叹了口气,说道:“这孩子挺可怜的,可他自己也不争气,学习不上心,还不讲卫生,你看他的手、脸几星期都不洗一次,老师说了多少次,他还是那样。班里同学也不喜欢他,不知道谁给他起了个外号·臭鼬·就这么传开了。咱们想帮他也是心有余而力不足啊……”听了王老师的一番话,我心里很不是滋味,作为小林的班主任,我必须帮他。第二天,我在办公室放了一条新毛巾,等小林到校后,把他叫到办公室,把他的 手、脸洗干净,把镜子放在他面前,夸了他一句"看,还挺帅的嘛“他显得有点不好意思,我顺势鼓励他要保持讲卫生的好习惯。此外,在课堂上我给他更多的关注,让他回答一些力所能及的问题,并及时给予鼓励和表扬。课后,我找机会跟他聊天,当面批改他的作业,并对他的错题进行有针对性的讲解。一段时间后,我发现小林的个人卫生习惯有所改进,学习也有所进步,可他似乎还是有意无意地躲着我,课间总是一个人坐在座位上发呆,既不跟同学玩也不跟老师聊天。看得出来,他依然没有朋友,还是那么孤独。

请结合案例一,变变作为班主任应如何对待和帮助班级中像小林这样的学生。

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第6题
厚实毛料、大衣类衣服多在冬天穿着,颜色经深色居多,通常都穿着一段时间才洗涤一次,污垢程度相对比较严重,对这类衣服一般采用洗涤的方法是()。

A.水洗法

B.加料干洗法

C.二次干洗法

D.以上方法都可以

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第7题
参加羽毛球运动时需穿着的鞋子类型应该是()。

A.专业网球鞋

B.普通旅游鞋

C.防滑、附着性强的橡胶底运动鞋

D.高帮球鞋

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第8题
水域救援鞋。主要用于保护脚部不被刺伤,便于在崎岖的河床上行走,具有()等优点

A.高帮

B.防滑

C.贴脚

D.穿着牢固

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第9题
有些被宣称为“清热下火”的凉茶,其实连茶的远亲都算不上,它们不是普通的“茶叶”,只是含些中草药提
取液。从现代医学角度看,人体的许多症状跟中医所说的“热”,“火”类似,而这些症状,有许多是会自然减退的,不管喝凉茶还是白水,一段时间后都会减轻。另一方面,在理论上完全可能有中草药的某些成分正好对某些症状有效,所以不少人喝了凉茶,觉得清了“热”,下了“火”,这并不奇怪。但是,这样一种“有效”却符合大众的思维方式,但凡质疑这些功效的言论都会招来大量消费者“现身说法”的攻击,也就成了顺理成章之事。

这段文字意在说明“

A.乱喝凉茶可能会对健康不利

B.很多消费者并不了解凉茶的实质

C.某些凉茶“清热下火”的功能值得怀疑

D.凉茶中真正发挥功效的是中草药成分

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第10题
乌比冈效应是指人的一种总觉得什么都高什么都高出平均水平的心理倾向,即给自己的许多方面打分高
过实际水平。 根据上述定义,下列不属于乌比冈效应的是()

A.94%的人认为,他们的幽默感高出普通人的平均水平

B.80%的司机认为,他们比一般的司机驾驶技术更加娴熟

C.某心理学家安排了一个演员做了一场毫无意义的演讲,90%的听众认为其演讲非常具有启示性

D.某作家在描述其家乡小镇的乡亲时说,所有的女人都很好强,所有的孩子都不同凡响

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