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[单选题]
教学过程既是学生的一种特殊认识过程，又是（)
A.教师完成教学任务的过程
B.促进学生身心全面发展的过程
C.学生个体的认识过程
D.学生完成学习任务的过程
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A.教师完成教学任务的过程
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C.学生个体的认识过程
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教学过程既是学生的认识过程，又是（）
A.教师完成教学任务的过程
B.学生完成学习任务的过程
C.促进教师发展的过程
D.促进学生发展的过程
A.教学过程是一种特殊结识过程
B.教学过程是以结识为基本增进学生发展过程
C.教学过程是一种特殊结识过程，又是欣赏美和创造美过程
D.教学过程是一种特殊结识过程，又是以结识为基本增进学生发展过程
A.学生既是教育过程的客体，也是认识的主体
B.教师应以学生身心发展阶段的特点作为开展教育活动的出发点和根据
C.学生在教育过程中处于主体地位，是主体与客体的统一体
D.学生是一张可以随意涂抹的白纸，在教学中处于一种从属地位
