A.儿童语言发展的主要阶段是:哭喊、婴儿语、幼儿语、说话
B.儿童词汇学习速度逐年加速,直到五六岁时,吸收词汇的速度再次放慢
C.儿童一般是通过类推学会语言的语法的
D.儿童语义学习包含哭喊、对不舒服的物理刺激做出反应、借助手势并进行喊叫以引起周围环境的改变、使用喊叫来使听话者明白其表达意图等三个阶段
:按照公文写作要求,该公文正文不存在的问题是()。
A.理由陈述不够详细 B.语言不明确,语义重复
C.采取的两条措施不够有力 D.提出的要求不具体
按照公文写作要求,该公文正文不存在的问题是()。
A.理由陈述不够详细 B.语言不明确,语义重复
C.采取的两条措施不够有力 D.提出的要求不具体