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题目内容（请给出正确答案）

[主观题]

通过查找员工现有绩效与标准绩效的差距来确定培训对象的方法是（)。

A.运用绩效分析方法

B.运用任务和能力分析方法

C.根据组织发展需要

D.根据员工的个人能力分析

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第1题

（)通过将员工与事先确定好的绩效标准进行比较来衡量绩效。

A.目标法

B.相对行为评价法

C.绝对行为评价法

D.结果法

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第2题

（）是一个系统化的过程，指的是通过对现有绩效状态的分析，找出与理想绩效之间的差距，制定并实施相应的干预措施来缩小绩效差距，从而提升个人、组织和部门的绩效水平的过程

A.绩效薪酬

B.绩效反馈

C.绩效申诉

D.绩效改进

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第3题

目标比较法通过对比考评期内员工的实际工作表现与绩效计划的目标来寻找工作绩效的差距和不足。（)

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第4题

人员分析技术是指通过对员工行为或工作行为的观察、需求调查与逻辑推断，对HRD的需求进行分析的一种过程，其中是最为关键的是（)。

A.绩效标准分析

B.绩效考核流程分析

C.绩效差距分析

D.绩效公平性与公正性分析

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第5题

确定最优绩效标准后，企业需以最优业绩标准为牵引，确定企业成功的关键领域，通过各部门及员工持续不断的学习与绩效改进，缩小与最优基准之间的差距。（）

此题为判断题(对，错)。

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第6题

在分析现有员工个体现有状况与应有状况之间的差距的基础上进行分析确定培训对象的方法是（)。

A.绩效分析法

B.组织分析法

C.任务分析法

D.人员分析法

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第7题

首先选取承担组织重要岗位的核心员工作为访谈对象，然后根据关键绩效指标完成的情况来划分优秀

绩效者和普通绩效者，最后把对绩效实现有重要影响的素质确认为胜任力，这体现了胜任力模型建模的()

A量身定做原则

B基于需求原则

C重点突出原则

D持续完善原则

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第8题

绩效考评是通过制订具体的（)来引导和激励员工，使员工行为与组织目标相一致。

A.绩效计划

B.绩效考核标准

C.绩效方法

D.绩效反馈

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第9题

相对行为评价法通过将员工与()比较来衡量绩效。

A.其他人

B.绩效目标

C.绩效标准

D.绩效尺度

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