题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

彤彤在上学的路上发现了蚯蚓，通过观察和成人的帮助了解了蚯蚓的特征，这属于（)科学教育活动。

A.集体

B.正规性

C.偶发性

D.实验类

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更多“彤彤在上学的路上发现了蚯蚓，通过观察和成人的帮助了解了蚯蚓的…”相关的问题

第1题

何某为一中学生，在上学的路上被一男子强奸，到学校后她将此事向李老师哭诉，于是李老师就向公安机

关报案，但是公安机关以李老师不是何某的监护人为由不予立案；无奈李老师告知何某父母，当何某父母报案时，公安机关要求编写详细的报案材料，然后他们才受理，但是公安机关迟迟不予立案。当检察机关要求公安机关说明不予立案的理由时，公安机关不予理睬，在这种情况下，检察院自己立案侦查。请指出本案中公安司法机关的错误。

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第2题

传授知识的人可以是德高望重的老者，也可以是收音机里进行政治辩论的人们，可以是小孩子，也可以是

著名的科学家。人们从幼时起就开始受教育。因此，教育是一个非常宽泛而内涵丰富的词。它是一个终生的过程，在上学之前就开始了，并且应成为人一生中不可或缺的一部分。

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第3题

上学路上，以下行为不正确的是（)。

A.尽量不在途中摘下口罩吃喝

B.摘口罩时，不要触碰口罩的外表面

C.用过的口罩，直接放入包里或兜里

D.勤洗手，不乱摸，保持手部的清洁

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第4题

侧向思维方法，是指利用其他领域的观念、知识或方法来寻找解决本领域某个问题的可能途径和思路的一种方式。根据上述定义，下列选项中没有运用侧向思维方法的是（）。

A.格拉塞通过观察啤酒冒泡的现象，提出了汽泡室的设想

B. 鲁班由茅草的细齿刮破手指而发明了锯

C. 奥地利的医生奥恩布鲁格，受到敲酒桶凭叩击声就能知道桶内有多少酒的启发，想出以“叩诊”的方法诊断人体胸腔中是否有积水

D. 居里夫人根据实验室中看到的蓝光，发现了天然放射性元素镭

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第5题

侧向思维方法，是指利用其他领域的观念、知识或方法来寻找解决本领域某个问题的可能途径和思路的一

种方式。根据上述定义，下列选项中没有运用侧向思维方法的是()。

A．格拉塞通过观察啤酒冒泡的现象，提出了汽泡室的设想

B．鲁班由茅草的细齿刮破手指而发明了锯

C．奥地利的医生奥恩布鲁格，受到凭敲酒桶叩击声就能知道桶内有多少酒的启发，想出以“叩诊”的方法诊断人体胸腔中是否有积水

D．居里夫人根据实验室中看到的蓝光，发现了天然放射性元素镭

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第6题

2006年10月启动，由中国青少年研究中心、日本青少年研究所、韩国青少年开发院等3家研究机构共同实施。调查对象为北京、东京、首尔4—6年级的学生。三地参与调查的学校均在12所以上，每国调查人数均超过1500结果显示，在上学路上所花的时间，北京小学生最长。93.8%的东京小学生和89.7%的首尔小学生从家到学校所花的时间在20分钟以内，而北京小学生在这一时间段上的比例上为74.9%。甚至有13.3%的北京小学生要花半小时以上的时间才能到学校，而在东京和首尔小学生中这一比例分别仅为1.7%和3.4%。从这段材料中可以反映出什么()。

A.学校应该是交通便利的

B.学校应该合理布局

C.学校布局应方便学生就近入学

D.学校必须有安静的周边环境

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第7题

如果在上学的路上不小心被小猫小狗抓伤，以下说法哪些正确（)。

A.没事，一点点皮外伤

B.担心老师知道了会批评我，所以不告诉任何人

C.应该及时告知老师或家长，及时就医观察

D.被抓伤咬伤后，避免伤口感染应及时就医

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