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更多“计算小数加、减法时,小数末尾要对齐（）”相关的问题
第2题
以下叙述正确的是（)A、学习减法比加法容易。B、幼儿学习加小数、减小数的问题容易，学习加大数、减大
以下叙述正确的是()
A、学习减法比加法容易。
B、幼儿学习加小数、减小数的问题容易，学习加大数、减大数问题难。
C、幼儿理解和掌握应用题比版式题容易。
第5题
某项固定资产原值100000元，估计折旧年限5年，预计净残值5000元。要求：（1）采用双倍余额递减法计
某项固定资产原值100000元，估计折旧年限5年，预计净残值5000元。啊
要求：
（1）采用双倍余额递减法计算各年折旧率与折旧额。
（2）采用年数总和法计算各年折旧额。（保留小数两位）
第6题
以下是关于编制统计分组表时应注意事项的表述，其中错误的是（)。
A.总标题要简明、确切地反映出表的对象、内容以及资料的时间和空间限制
B.横行标题和纵栏标题要简明、确切地表达出该行(该栏)的内容
C.表的数字资料部分缺乏数字的可以空白;同栏数据相同的可以用“同上”表示
D.表同一栏的数字，上下要对齐数位;同类数字所取的小数数位要统一，没有有效数字的数位应补0
第8题
停送焦炉煤气的设备，在处理残余煤气后要动火检修该设备，经取样做CO含量分析，CO含量达到多少PPm
以下时方可动火。(焦炉煤气中CO含量按5～7%计算，焦炉煤气爆炸范围按5.5～30%计算，保留3位小数)
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第9题
停送高炉煤气的设备，在处理残余煤气后要动火检修该设备，经取样做CO含量分析，CO含量达到多少PPm
以下时方可动火。(高炉煤气中CO含量按27～30%计算，高炉煤气爆炸范围按35～74%计算，保留2位小数)
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