以下叙述正确的是()
A、学习减法比加法容易。
B、幼儿学习加小数、减小数的问题容易,学习加大数、减大数问题难。
C、幼儿理解和掌握应用题比版式题容易。
A.小学生的记忆以理解记忆为主
B.小学生的学习缺乏明确的目标和自制能力,带有明显的依赖性和被动性
C.小学生的注意容易受外界因素的影响,往往因为外界的一点干扰而分散
D.小学生缺乏学习经验,学习的主动性差
A.抽象的,注重自身发展、体验的活动
B. 形式简单,注重团体合作、体验的活动
C. 形势较复杂多变,又有合作又有竞争的活动形式。
D. 独立的,形象的活动
A.唾液中药物的浓度不能反应血中药物的浓度
B.当唾液取样量较少时,可用物理法刺激取样
C.取样容易,无损
D.唾液可以进行药浓监测及药物动力学研究
A.幼儿掌握加减运算的工具和基础
B.促进了幼儿思维分析能力的发展
C.促进了幼儿综合能力的发展
D.使幼儿对应用题的含义和结构有较好的理解
E.为幼儿以后学习自编应用题积累必要的感性经验