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[单选题]

“金扳手”青年员工萌芽期提升培训班培训周期为()天。

A.10

B.21

C.30

D.45

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第1题
国有企业基层团组织必须突出政治功能,提升组织能力,切实履行()青年、()青年、()青年的职责

A.引领凝聚

B.组织动员

C.联系服务

D.提升培训

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第2题
由于不断提升的就业压力,很多人选择通过“参加培训课程,增强个人实力”来应对危机,然而不恰当的、不
合时宜的职业培训只会变成职业道路上的绊脚石。这样的“充电”不仅不能储能,反而会让你的“能量”泄漏.这便是职场“泡沫培训”现象。 根据上述定义,下列属于泡沫培训的是:

A.为了更好地完成工作,王立在网上下载了很多有关办公软件的学习课程,每天抽时间学习

B.刘阳感觉最近时间比较充裕,报了一个商务英语培训班,以便提升自己的英语水平

C.章晓在一家期货公司担任合同执行,之后报了领导力训练的课程,因为精力不够,大错小错接二连三地出现.最终被炒鱿鱼

D.为了实现自己的梦想。魏亮准备参加研究生入学考试。并报了培训班,却没有考上

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第3题
大方公司对员工培训的需求大方公司自1996年成立以来,发展快,效益好。公司领导意识到组织要发

大方公司对员工培训的需求

大方公司自1996年成立以来,发展快,效益好。公司领导意识到组织要发展,组织管理水平的提高,领导干部的管理理念、知识的转变、更新非常重要,有效的方法就是培训。于是公司2000年就专门成立了培训中心,总经理亲自监督,很快完成了培训中心的硬件建设,确定了培训中心组织机构、人员、资金、场地、设备,同时完善了公司培训工作制度,培训方针,编制了《员工培训流程指导手册》,详细规定了培训流程管理工作各环节的程序、控制点、责任边界,并且制定出了适用于各个环节的制度、流程、表单等管理工具,在制度层面规范了公司及各部门主办培训班的具体流程,从调查需求、培训计划的制订、组织实施、经费管理、培训评估,一直到培训档案的管理及考核都作出了较为细致且可操作性很强的规定。该《员工培训流程指导手册》解决了大方公司过去在开展培训需求调查工作中存在的很多问题,如:调查时间、进度随意化;表单不齐全、不规范;操作者的随意性强,不便于督导其过程和结果。公司还与十多家咨询公司建立了关系,使公司培训走上比较规范的道路,实现了培训流程管理的制度化、标准化、规范化。

2005年年底,公司又到了制订年度培训计划的时候,人力资源部高度重视,按照国际标准化组织于1999年12月颁布的《IS010015:质量管理——培训指南》中的"培训需求确定控制程序"和"培训计划形成与确定控制程序"两个子流程,根据2001年制定的培训战略规划,花了三周的时间进行2006年的培训需求调查工作。首先人力资源部制定了年度培训需求分析的方案,通过三种方式来获得需求:

(1)全体员工问卷调查。调动全员参与培训计划制订工作。经过动员,全体员工在填写"员工培训需求表"时积极性较高,感觉到自己的需求被重视,经统计汇总分析后形成"2006度员工培训需求调查问卷报告"。

(2)高管需求访谈。设计访谈提纲,对高管和部门经理进行访谈,访谈内容包括对公司战略的理解、对员工能力的要求、课程的重点、对培训的期望等,访谈记录整理分析后形成"2006年度高管培训需求访谈报告"。

(3)集体研讨。在前面的工作完成后,人力资源部结合公司2006年度的工作重点、绩效情况等制订初步的培训需求,召集部门经理和高管召开年度培训计划研讨会,对培训草案进行讨论,会后修正最终形成大方公司年度培训计划。

大方公司人力资源部在年度培训计划制订后,总结分析在培训需求调查工作中的经验教训,发现存在以下问题:一是运用工具获取培训需求分析的来源有困难,比如说要从组织战略目标、绩效考核、胜任素质、个人发展与生涯规划等来获取需求,这些来源基本上都很明白,可是在实际应用进行需求来源筛选分析时还缺乏相应的可量化工具,对重要的、紧迫的需求不能准确把握,各部门上报的培训需求太多太散;二是人力资源部严格按《员工培训流程指导手册》流程规定,花了很大精力和时间填报、汇总的全体员工培训需求,但其价值并不是很大,无法较好地转化为培训计划,而对高管和部门经理进行的访谈结果,在制订培训计划时却起到了重要作用;三是《员工培训流程指导手册》虽然明确界定了专业部门、直线经理、部门培训联系人的职责,但是在实际操作中,由于专业部门比较忙,加之觉得培训是人力资源部的事的观念不能一时改变,因此有些职责不能完全落实下去。有些岗位培训需求调查表应是由直线经理在沟通后负责填写,但实际上基本上由员工个人根据自己的意向来填写,这样就导致培训需求较散,有些人还随意填写,在培训需求的正确把握上给人力资掠部带来了较多困难。而且员工个人在填写需求时站的高度较低,基本上都是来自本岗位的提升需求,如对运维人员来说基本上是提升维护能力的,对营销人员来说基本上是提升营销能力的,每年开展需求调查时几乎都出现雷同的需求结果;四是部门培训联系人的作用不能有效发挥。部门培训联系人作为人力资源部与部门的联系人,他们的作用非常重要。流程虽然明确了培训联系人的诸多职责,但在实际运作中部门培训联系人基本上只负责发放、收齐相关表格,比如在部门内解释说明表格、分类整理和详细分析培训需求的职责并没有真正落实下去。看完该案例后,请回答以下问题:

(1)从任务层面来看大方公司的员工培训程序是怎样的?

(2)上述案例从人员层面来看,你认为大方公司在员工培训方面存在哪些问题?

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第4题
培训成果转化的意义包括()。

A.体现培训开发工作价值

B.是企业竞争力提升的关键环节

C.提升员工工作效率

D.体现培训组织者的业绩

E.节省培训费用

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第5题
通过(),可以提升员工技能,从而提升绩效水平。A.招聘能力更高的员工B.技术开发C.加强培训D.加大

通过(),可以提升员工技能,从而提升绩效水平。

A.招聘能力更高的员工

B.技术开发

C.加强培训

D.加大激励力度

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第6题
一青年高中毕业后,在医院药剂科工作,在经过当地药品监督管理部门药学专业技术培训班学习并考核合格后.在医院药剂科可从事以下工作( )

A.自制制剂检验

B.门诊药房处方调剂

C.住院药房处方调剂

D.门诊药房处方调配

E.自制制剂分装、包装等

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第7题
机会性福利包括()。

A.在职或短期脱产培训

B.企业内部提升政策

C.员工参与民主化管理

D.廉价公房出租

E.节日慰问

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第8题
根据《劳动合同法》规定,签订培训协议通常要满足以下条件()。

A.企业支付了培训费用,并且有支付凭证证明

B.企业支付的培训费是专项培训费用,而非安全、环保等通常非专项费用

C.企业为员工提供的培训必须是专业技术培训

D.员工在培训后职位必须得到提升

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第9题
绩效考评的效标作周体现在()。

A.用于评估培训效果

B.用于评估员工满意度

C.用于评估员工离职意向

D.用于确定和调整员工薪酬

E.用于计算人员选拔的预测效度

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第10题
处于 ()的企业,在进行培训的时候,培训课程的重点应该放在建设企业文化,将企业长期发展所必需的观念、规则和态度传播到每名员工中去,并提升员工对企业目标的认同、对企业的归属感。

A.创业初期

B.发展期

C.稳定期

D.成熟期

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第11题
国家机关以及驾驶培训和考试主管部门可以举办或者参与举办驾驶培训学校、驾驶培训班。()

国家机关以及驾驶培训和考试主管部门可以举办或者参与举办驾驶培训学校、驾驶培训班。()

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