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[单选题]

以下哪一种不属于建构主义所倡导的幼儿教师角色()。

A.支持者

B.合作者

C.引导者

D.保姆

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第1题
以下不属于道家所倡导的是?

A.享受生活

B.欲望要和谐

C.轻物重生

D.尽人事,听天命

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第2题
以下哪一种观点符合建构主义的儿童观()。

A.孩子就像是白板

B.小孩子什么都不知道,教什么就是什么

C.幼儿不是空着脑袋走进教室的

D.幼儿的认识是先天就具有的

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第3题
下列哪一种不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式?()

A.强化练习

B.直接感知

C.实际操作

D.亲身体验

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第4题
下列哪一种跟不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式()。A.强化血虚B.直接感知C.实

下列哪一种跟不属于《3-6岁儿童学习与发展指南》倡导的幼儿学习方式()。

A.强化血虚

B.直接感知

C.实际操作

D.亲身体验

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第5题
以下人物形象,哪一种不属于大江健三郎所关注的“处于边缘的典型”?

A.残疾人及其家属

B.老人

C.新兴宗教的信徒

D.政治家

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第6题
以下不属于学习理论的是()

A.行为主义

B.认知主义

C.教学规律

D.建构主义

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第7题
强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学,体现了计算机辅助教学的哪一种学习理论()A.行为主义B.

强调学习中的情感因素,提倡“开放式”教学,体现了计算机辅助教学的哪一种学习理论()

A.行为主义

B.认知主义

C.建构主义

D.人本主义

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第8题
以下哪项不属于健康促进的主要策略?()

A.倡导

B.检查

C.赋权

D.协调

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第9题
下列不属于建构主义学习环境基本要素的是()。

A.情境

B.协作

C.会话

D.多媒体

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第10题
以下哪一种水果不属于甜性的()

A.无花果

B.柿子

C.苹果

D.木瓜

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