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简述会议室的座次安排及服务规范。

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第1题
布置会议室时有许多注意事项。下面不合规范的是()。 A.大型会议或重要会议要准备标明主题的会议标语,悬挂

布置会议室时有许多注意事项。下面不合规范的是( )。

A.大型会议或重要会议要准备标明主题的会议标语,悬挂或张贴于醒目之处,这样易于参会者找到会议室

B.会议室一般要准备好纸张、钢笔和宣传册材料等用品,与会者互相不熟悉时应在桌上放置好姓名卡

C.在会议上一般不需要按照规则为与会者排好座次,按与会者来的先后次序就座即可

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第2题
班前会应安排阶段性、主题性训练,以下哪些不属于训练内容()
班前会应安排阶段性、主题性训练,以下哪些不属于训练内容()

A.基本服务规范

B.业务受理规范训练

C.体验营销量技巧训练

D.投诉处理技巧

E.服务及销售情景训练

F.统计技能训练

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第3题
中国自古以来讲究礼仪,在重要场合中座次的安排也是有原则的。下列关于大型会议的座次安排。说法错
误的是:

①会议只需考虑主席台,群众席的座次可以随意排序

②发言席一般设于主席台正前方,或者其右前方

③主席台的位次安排讲究前排高于后排、右侧低于左侧的原则

④主持人可以居于前排正中央,或者居于前排的两侧

A.①③④

B.②④

C. ①②③④

D.①③

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第4题
宴会一般()。A.事先只安排主宾的座位B.不必事先安排席位C.事先只安排主宾的桌位D.都要事先安排

宴会一般()。

A.事先只安排主宾的座位

B.不必事先安排席位

C.事先只安排主宾的桌位

D.都要事先安排桌次和座次

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第5题
某教师在教学《鸿门宴》一课时,设计了下面一段教学过程: 教师在教学“项王、项伯东向坐;亚父南向坐,

某教师在教学《鸿门宴》一课时,设计了下面一段教学过程:

教师在教学“项王、项伯东向坐;亚父南向坐,沛公北向坐,张良西向侍”这句话时,以计算机操作坐标轴的方式将四人位置标示出来,然后引导学生分析其中的尊卑及文中所蕴之意。

以下对这一多媒体教学资源的使用评析不正确的一项是()。

A.使用多媒体设备,巧妙展现中国古代座次文化,更利于学生形象理解、分析并识记

B.教师特意使用多媒体展现项王的排座,其实质是为了让学生深刻理解他藐视敌人,骄傲自大的性格特征

C.教师抓住座次安排这一教学点,用新颖的形式进行深层教学,为学生理解项羽最后的失败埋下了伏笔

D.多媒体教学使教学内容更加形象直观,教师虽然为学生拓展了座次文化这一知识点,但和内容联系点不是特别紧密,抓小失大

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第6题
请人品茶时,座次安排应遵守怎样的规范?()

A.以右为尊,按照逆时针方向由右到左,最后回到左手边,喝茶的时候要坐在主人对面

B.以右为尊,按照逆时针方向由右到左,最后回到左手边,喝茶的时候切记不要坐在主人对面

C.以左为尊,按照顺时针方向由左到右,最后回到右手边,喝茶的时候要坐在主人对面

D.以左为尊,按照顺时针方向由左到右,最后回到右手边,喝茶的时候切记不要坐在主人对面

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第7题
会议室使用应遵循制度规范,维护好会议室设备及用品。()
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第8题
单位安排职工到会议室听报告。如果每3人坐一条长椅,那么剩下48人没有坐;如果每5人坐一条长椅,则刚
好空出两条长椅。听报告的职工有多少人?()

A.128

B.135

C.146

D.152

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第9题
某局办公室小张,去机场接上级主管部门的A司长及B处长,在下列四个乘车座次的示意图中,“
①”代表A司长;“②”代表B处长;“③”代表小张。那么,符合公务礼仪的乘车座次的是()。

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第10题
谈判现场的布置及座位安排,都应该为谈判的______服务。

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第11题
乘车时的座次安排原则是“以右为尊”。
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