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[主观题]

赫尔巴特的代表作是 ()A.《大教学论》B.

赫尔巴特的代表作是 ()

A.《大教学论》

B.《爱弥儿》

C.《普通教育学》

D.《教育漫话》

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第1题
规范教育学的建立标志是德国教育家赫尔巴特出版其代表作()。

A.《普通教育学》

B.《大教学论》

C.《爱弥儿》

D.《教育学讲授纲要》

E.《民主主义与教育》

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第2题
教育学史上出现过主要采用类比进行论证的教育著作,其中代表作是()。

A.洛克《工作学校计划》

B.拉伊的《实验教育学》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.夸美纽斯的《大教学论》

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第3题
赫尔巴特的代表作是()(1分)

A.《教育学》

B.《普通教育学》

C.《教学论新编》

D.《教学论》

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第4题
近代教育科学产生的标志是()。A.夸美纽斯的《大教学论》B.赫尔巴特的《普通教育学》C.培根的《论科

近代教育科学产生的标志是()。

A.夸美纽斯的《大教学论》

B.赫尔巴特的《普通教育学》

C.培根的《论科学的价值和发展》

D.洛克的《教育漫话》

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第5题
一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是()。A.卢梭的《爱弥儿》B.斯宾塞的《教育论》C.赫尔巴特的

一般认为,教育学成为一门独立学科的标志是()。

A.卢梭的《爱弥儿》

B.斯宾塞的《教育论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.夸美纽斯的《大教学论》

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第6题
《大教学论》的作者是德国的赫尔巴特。()
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第7题
标志着教学过程理论形成的是()

A.巴班斯基的教学过程最优化理论

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.赫尔巴特的《普通教育学》

D.杜威的《民主主义与教育》

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第8题
标志着教育学成为一门独立学科的是()的出版。A.培根的《论科学的价值与发展》B.夸美纽斯的《大教学

标志着教育学成为一门独立学科的是()的出版。

A.培根的《论科学的价值与发展》

B.夸美纽斯的《大教学论》

C.洛克的《教育漫话》

D.赫尔巴特的《普通教育学》

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第9题
赫尔巴特的《大教学论》的产生标志着教育学成为一门独立的学科。(判断题)

赫尔巴特的《大教学论》的产生标志着教育学成为一门独立的学科。(判断题)

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第10题
教育学和教学论学科发展成熟的基本标志是()

A.夸美纽斯《大教学论》

B.卢梭《爱弥儿》

C.赫尔巴特《普通教育学》

D.杜威《民主主义与教育》

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