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评述皮亚杰的儿童认知发展理论。

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第1题
试述皮亚杰的儿童认知发展理论及其幼儿教育思想。

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第2题
根据皮亚杰的认知发展理论,7-11岁的儿童处于具体运思期。()

根据皮亚杰的认知发展理论,7-11岁的儿童处于具体运思期。()

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第3题
皮亚杰的认知发展理论是根据儿童的年龄发展来归纳儿童认知发展阶段的。()
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第4题
皮亚杰的认知发展理论中,把儿童看作是()。

A.学徒

B.合作者

C.科学家

D.启发者

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第5题
皮亚杰的认知发展理论确定了儿童的发展具有()的特征。

A.创造性

B.主动性

C.普遍性

D.阶段性

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第6题
“感知”是皮亚杰理论中的关键概念,并据此将儿童认知发展分为四个主要阶段。()
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第7题
认知发展理论的代表人物是著名儿童心理学家()。A.皮亚杰B.格塞尔C.弗洛伊德D.斯金纳

认知发展理论的代表人物是著名儿童心理学家()。

A.皮亚杰

B.格塞尔

C.弗洛伊德

D.斯金纳

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第8题
皮亚杰的认知发展理论认为,儿童的认知结构是在与环境的对话和互动中不断发展起来的。()
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第9题
皮亚杰道德认知发展理论认为儿童道德认知发展经历了哪些阶段?()

A.无律阶段

B.纪律阶段

C.他律阶段

D.自律阶段

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第10题
按照皮亚杰的认知发展分期的理论,十一至十五岁儿童的处于()

A.感觉运动阶段

B.思维准备阶段

C.思维阶段

D.抽象思维阶段

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