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更多“科学概括以______为手段去抽取事物的内在本质属性，最终舍…”相关的问题
第1题
随着科学、数学方法的广泛应用，教育研究中不仅要采用定性分析研究，而且要使用定量分析研究手段，并
产生如何处理好观察与实验、科学事实与因果性解释、归纳和演绎、类推和概括关系等问题。这是教育研究发展历程的
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A．直觉观察时期
B．以分析为主的方法论时期
C．形成独立学科时期
D．教育研究的变革时期
第2题
概念技能（)。
A、它是指管理者从事自己管理范围内的工作所需要的技能和能力
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B、它是指管理者对事物的洞察，分析，判断，抽象和概括的能力
C、它是根据组织结构规定的职位数量与要求，对所需各类人员进行恰当有效的选拔，使用考评和培养以合适的人员去充当组织中各个部位，保证组织活动正常进行并实现组织的既定目标的活动
第4题
朱光潜先生曾说过，面对一棵古松，有三种态度，科学、实用和审美。审美的情形有两种，一是直觉的，一幅图画，一处美景，展现在你的面前，你能够聚精会神地去观赏它，领略它，以至于暂时忘记了除它以外的其它事物。这时候，你沉醉其中，是一种审美的直觉。但更多时候，我们不完全靠着一种直觉，审美还有一种理念的参与。这时的审美就包含了一种文化的积淀。于是，看见彩蝶翻飞，我们会疑为庄子的梦境；听到杜鹃鸟的哀鸣，我们会心生悲愁；而说到狐狸，我们则有如进入了花妖狐魅之境。 这段文字意在说明()。
A.面对眼前的事物，要学会用审美的态度看待它
B.审美是比科学和实用更高一层的看待事物的态度
C.审美不单纯靠直觉，更多时候还有文化理念的参与
D.审美情趣的培养，必须以深厚的文化积淀为基础
第5题
朱光潜先生曾说过，面对一棵古松，有三种态度。科学、实用和审美。审美的情形有两种，一是直觉的，一幅图画，一处美景，展现在你的面前，你能够聚精会神地去观赏它，领略它，以至于暂时忘记了除它以外的其它事物。这时候，你沉醉其中，是一种审美的直觉。但更多时候，我们不完全靠着一种直觉，审美还有一种理念的参与。这时的审美就包含了一种文化的积淀。于是，看见彩蝶翻飞，我们会疑为庄子的梦境；听到杜鹃鸟的哀鸣，我们会心生悲愁；而说到狐狸，我们则有如进入了花妖狐魅之境。这段文字意在说明（）
A.面对眼前的事物，要学会用审美的态度看待它
B.审美是比科学和实用更高一层的看待事物的态度
C.审美不单纯靠直觉，更多时候还有文化理念的参与
D.审美情趣的培养，必须以深厚的文化积淀为基础
第8题
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提炼和概括出八个方面最基本的（)A．思想原则B．道
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提炼和概括出八个方面最基本的()
A．思想原则
B．道德规范
C．理论要求
D．科学道理
第9题
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提炼和概括出八个方面的最基本的A．思想原则B．道德规范C
以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观，提炼和概括出八个方面的最基本的
A．思想原则
B．道德规范
C．理论要求
D．科学道理
