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[单选题]
某初中二年级的班主任王老师，同时任教本班的英语学科，为了提升班级的英语平均成绩，总是借着“辅导学生”的幌子，任意占用音、体、美等学科的正常上课时间，王老师的做法()。
A.有利于班级整体成绩的提升
B.有利于培养学生的语文学习的兴趣
C.不利于学生的全面发展
D.不利于培养学生创新精神和实践能力
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A.参加教育教学活动权
B.获得公正评价权
C.获得学业证书权
D.使用图书资料权
A.获得学业证书权
B.获得公正评价权
C.参加教育教学活动权
D.使用图书资料权
阅读下列材料，回答问题。
某初中学生小林是老师眼中的差生，他课堂自律能力差，并且经常干扰其他同学学习，班主任王老师多次教育不见改变。王老师联系家长，因种种原因，一直未能联系上。王老师便三番五次找小林谈话，希望其自动退学，小林一来厌学，二来老师不断施压，最后选择了自动退学。
问题：请根据我国的法律法规，就该班主任的做法进行分析。
A.保证班级每位学生的成绩
B.选择好管理班级的小助手
C.组织建立良好的班集体出
D.促进每位学生的全面发展
A.事故所在学校
B.该班班主任
C.该课堂的任课教师
D.实施伤害行为的学生
A.学校周边的超市拒绝向陈某出售啤酒
B.陈某的父母允许其在学校附近租房单独居住
C.学校在发现陈某旷课48小时后告知其父母
D.江某收留夜不归宿的陈某，未告知其父母
A.①③
B.①④
C.②③
D.②④
A.合法,教师有权批评和管教学生
B.不合法,侵犯了邹某的财产权
C.合法,教师无权没收学生的手机
D.不合法,侵犯了邹某的隐私权
