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[单选题]

关于学习动机,班杜拉提出了()理论。

A.自我效能感

B.成败归因

C.需要层次

D.成就动机

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更多“关于学习动机,班杜拉提出了()理论。A、自我效能感B、成败归…”相关的问题
第1题
()提出了有意义学习的理论。

A.奥尔波特

B.斯金纳

C.班杜拉

D.奥苏贝尔

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第2题
班杜拉提出了著名的观察学习理论,该理论认为,人们可以仅仅通过观察他人的行为及其结果,就能学会某种复杂行为。被观察和学习的对象通常也可称作_______。

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第3题
在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是()A.阿特金森B.马斯洛C.班杜拉D.杜威

在学习动机理论中,需要层次理论的代表人物是()

A.阿特金森

B.马斯洛

C.班杜拉

D.杜威

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第4题
在学习动机的理论中,需求层次论的代表人物是()。A.阿特金森B.班杜拉C.维纳D.马斯洛

在学习动机的理论中,需求层次论的代表人物是()。

A.阿特金森

B.班杜拉

C.维纳

D.马斯洛

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第5题
()提出了观察学习理论。

A.斯金纳

B.华生

C.弗洛伊德

D.班杜拉

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第6题
谁提出了社会学习理论()

A.班杜拉

B.皮亚杰

C.科尔伯格

D.薛尔曼

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第7题
()提出了德育的社会模仿模式

A.维果斯基

B.班杜拉

C.麦克费尔

D.皮亚杰

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第8题
杜拉提出了挫折理论()
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第9题
班杜拉的观察学习理论将学习分为四个阶段,其中第一阶段是指()。

A.保持过程

B.注意过程

C.动机过程

D.行为复现过程

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第10题
下列人物和理论对应不正确的有()

A.罗特——控制点理论

B.维纳——完形顿悟理论

C.阿特金森——动机归因理论

D.班杜拉——自我效能理论

E.德韦克——成就目标理论

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