题目内容
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[主观题]
在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智彗，发展才能，生活更加充实幸福的观点属于（)A
在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智彗，发展才能，生活更加充实幸福的观点属于()
A.个人本位论
B.社会本位论
C.只是本位论
D.能力本位论
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在教育目的价值取向问题上，主张教育是为了使人增长智彗，发展才能，生活更加充实幸福的观点属于()
A.个人本位论
B.社会本位论
C.只是本位论
D.能力本位论
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在教育目的问题上，德国教育家赫尔巴特的主张体现了教育目的的()。
A．社会本位论思想
B．个人本位论思想
C．社会效益论思想
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在教育目的问题上，德国教育家凯兴斯泰纳的主张体现了()
A．社会本位论思想
B．个人本位论思想
C．社会效益论思想
D．教育无目的论思想
A.关注非预期效果
B.坚持价值取向多元化
C.以对话为主要手段
D.采用共同建构的方法
加尔文派在教育权的问题上，主张()。
A．教会至高无上，教育由教会负责
B．国家应取代教会办教育
C．国家和教会合作办教育
D．教育权既不属于教会也不属于国家
A.教育起点机会均等
B.教育过程机会均等
C.教育条件机会均等
D.教育结果机会均等
