如果结果不匹配，请 
更多“改革创新人才培养模式，必须注重培养学生的（）。A.学习精神B…”相关的问题
第1题
“坚持内涵发展......深化基础教育人才培养模式改革，掀起课堂革命，努力培养学生的创新精神和实践能力”这句有四个层面的含义，其中办好让人民满意的教育战略，真正落实民生工程，是指向追求中国梦的具体体现，属于()。
A.内涵性的改革
B.全局性的推动
C.方向性的定位
D.政策性引领
第3题
全面推进素质教育是教育创新的主要内容，是中国教育思想和人才培养模式的重大转变，其核心是（)。
A.提高学生创新精神和实践能力
B.提高学生思想道德品质
C.提高教师队伍质量
D.改革课程教材和考试评价制度
第4题
天津大学不断深化人才培养体制机制改革，坚持和完善天大特色本科教育体系，努力培养学生的__、__、__和__（）
A.家国情怀、开放视野、创新精神、实践能力
B.家国情怀、全球视野、创新精神、实践能力
C.家国情怀、全球视野、格物精神、实践能力
D.家国情怀、开放视野、格物精神、实践能力
第7题
教学方法的改革要重视学生在教学活动中的主体地位，充分调动学生的积极性、主动性和创造性。应注重哪三个“有利于”（）
A.有利于加强学生自学能力、分析能力、解决问题能力的培养
B.有利于学生创新思维和创新能力的培养
C.有利于学生个性和才能的全面发展
第9题
在数学课堂上，余老师注重激发学生对所学内容“七嘴八舌”的讨论，从中发现他们不懂的问题，然后有针对性地进行讲解，形成一种“问题导向”的教学模式。下列对余老师教学行为的描述不正确的是（）
A.余老师善用信息技术
B.余老师注重改革创新
C.余老师善于教学重构
D.余老师勤于教学反思
第10题
依据《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年》的思想，深化教育体制改革，关键是（），核心是（），目的是（）
A.更新教育观念、改革人才培养体制、提高人才培养水平
B.树立全面发展的观念、创新教育教学方法、培养高素质人才
C.树立全面发展的观念、改革人才培养体制、培养高素质人才
D.改革人才培养体制、更新教育观念、提高人才培养水平
