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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

家庭寄养服务是指社会工作者运用儿童社会工作的专业知识、方法为永久或者临时失去了家庭监护的

A.家庭寄养情况下寄养儿童的监护权不变,仍有委托机构承担

B.儿童的户籍仍然在原来的福利机构

C.寄养这种法律行为的目的,在于使没有父母子女关系的人们之间产生拟制的法律上的父母子女关系

D.儿童与寄养家庭适配是家庭寄养的服务环节之一

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第1题
某地自从实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤独儿童的生活质量,社会
工作者开展了一系列服务活动,其中属于间接介入的选项是()。

A.走访寄养家庭.了解寄养家庭的实际困难

B.开展调研,撰写服务。向政府提交政策建议

C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感

D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助

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第2题
某地自实行孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会工作者开展了一系列服务活动,其中属于宏观层面的选项是()。

A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难

B.开展调研,撰写报告,向政府提交政策建议

C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感

D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助

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第3题
某地自从实施孤残儿童家庭寄养办法以来,接收了100多名孤残儿童。为了提升孤残儿童的生活质量,社会
工作者开展了一系列服务活动,其中属于间接介入的是()。

A.走访寄养家庭,了解寄养家庭的实际困难

B.开展调研,向政府提交政策建议

C.开办支持小组,提升孤残儿童的自我效能感

D.进行资源链接,为寄养儿童找到“一对一”的资助

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第4题
对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括()。A.类家庭B.政府教育C.家庭寄养D.教育培训

对流浪儿童提供回归主流社会阶段的服务不包括()。

A.类家庭

B.政府教育

C.家庭寄养

D.教育培训

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第5题
小李是儿童福利院负责家庭寄养服务的社会工作者.在对寄养家庭进行跟踪回访时,从村委会和邻居那里
了解到,有一户寄养家庭的家长经常用讽刺、挖苦和侮辱性语言对寄养的残疾儿童进行管教。

此时,小李应采取的正确做法是()。

A.向派出所报案

B.终止该家庭寄养

C.为家长提供培训

D.要求村委会严格监管

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第6题
以家庭为中心的方法有其使用于自身的实务原则,那么下列选项中哪项不是家庭中心方法的实务原则()。

A.在服务过程中,包括制订和落实服务计划,儿童的安全和健康永远是第一需要考虑的

B.在服务过程中,儿童和家庭不应因为语言、宗教、发育迟缓等原因受到不同对待

C.儿童社会工作者必须通过相关服务了解儿童需要和儿童及其家庭情况

D.家庭寄养照料为了让儿童适应尽可能时间长

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第7题
流浪儿童从相对封闭的机构式救助走向主流社会的过渡形式是()。A.家庭寄养B.福利院C.类家庭D.救助

流浪儿童从相对封闭的机构式救助走向主流社会的过渡形式是()。

A.家庭寄养

B.福利院

C.类家庭

D.救助站

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第8题

当儿童面临灾害、虐待和遗弃等紧急情况时,社会工作者应首先()。

A.排除危险,保障儿童人身安全

B.向有关儿童保护部门报告

C.提供辅导,减少儿童所受伤害

D.为儿童提供寄养照顾和庇护服务

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第9题
社会工作者小曦在儿童福利院工作,最近儿童福利院新接收了一位弃婴,经过各项手续和检查后,她和同事一起准备为这名弃婴安排寄养家庭,让孩子能更好地获得照料和关爱。小曦的介入行动是()。

A.经济援助

B.安置服务

C.危机干预

D.资源整合

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第10题
寄养儿童的监护权属于()

A.其生父母

B.其养父母

C.委托福利机构

D.寄养家庭所在居委会

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