题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

以下批评方式恰当的是（)。

A.用夸赞代替批评

B.将问句变为陈述句

C.将制止变为诱导

D.商讨式批评

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第1题

八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的_

八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的____。1905年，清政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉_____；随着时间的推移，自然成了无人肯说的_____话题。

填入划横线部分最恰当的一项是：

A．限定抨击生僻

B．限制批评生僻

C．限制批评冷僻

D．限定抨击冷僻

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第2题

：依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是()。八股是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的____。1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去它的实际效用;新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉____;随着时间的推移，自然成了无人肯说的____话题。

A.限定抨击生僻

B. 限制批评生僻

C. 限制批评冷僻

D. 限定抨击冷僻

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第3题

八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试，它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守些死板的____ 。1905年清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文也随之失去了它的实际效用；新文化运动兴起时，八股文作为封建文化的象征之一，受到了严厉的____，随着时间的推移，自然成了无人肯说的 ____话题。填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.限定抨击生僻

B.限制批评生僻

C.限制批评冷僻

D.限定抨击冷僻

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第4题

八股是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的________。1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉________；随着时间的推移，自然成了无人肯说的________话题。填入划横线部分最恰当的一项是（）。

A.限定抨击生僻

B.限制批评生僻

C.限制批评冷僻

D.限定抨击冷僻

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第5题

依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是（）。八股是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的。1905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉；随着时间的推移，自然成了无人肯说的话题。

A.限定抨击生僻

B.限制批评生僻

C.限制批评冷僻

D.限定抨击冷僻

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第6题

依次填入下面一段话横线处的词语，最恰当的一组是()。八股文是古代的一种文体，在封建时代用于科举考试。它必须“代圣人立言”，在形式上也必须遵守一些死板的___ 。l905年，清朝政府宣布废止科举考试制度，八股文随之失去它的实际效用；新文化运动兴起时，它作为封建旧文化的象征之一，受到严厉___；随着时间的推移，自然成了无人肯说的 __话题。

A.限定抨击生僻

B.限制批评生僻

C.限制批评冷僻

D.限定抨击冷僻

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第7题

对国家大剧院的批评，比较恰当的方式是通过建筑的社会批评模式进行评论。那么建筑的社会批评模式其最终目的是？（)

A.对社会本身进行评价

B.对建筑的社会反应进行评价

C.对影响建筑的社会因素进行评论

D.对建筑师进行评论

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第8题

阅读以下文字，完成以下问题。科学包括科学精神与科学方法，“体”“用”同一，不可分割。科学精神是求真

阅读以下文字，完成以下问题。

科学包括科学精神与科学方法，“体”“用”同一，不可分割。科学精神是求真、创造、批判和坚持的精神，[a]便具有深刻的人文[b]。

百年来，中国急切摆脱贫困落后的状况，在经济建设中“技术至上”的倾向日益强化。重“用”轻“体”，科学日益丧失形而上的“道”的地位而走向形而下的“器”。我不赞同[c]时下[d]中国[e]社会的[f]“科学主义”的批评，中国的科学基础总体上还很薄弱，不能不加分析地将西方社会的非现代化和非科学化思潮引进中国；但20世纪后半期中国社会“技术至上”的强化、人文精神失落的倾向，也确实应引起我们的警惕。

艺术与科学是相通的。这种相通并非仅仅工具手段的沟通，更重要的是“体”的沟通，“以人为本”，重视人的存在，人的关怀。中国社会正努力从传统社会向现代社会转变，这种转变要在科学技术领域中实现，更要在包括思维方式、价值原则、人生取向等思想文化领域中实现。中国社会不仅要实现现代化，更要追求现代性。科学与艺术的相通、互动，将为这种转变开辟出一条崭新的道路。

[a][b]处恰当的措辞是()。

A．自身意义

B．自身意味

C．本身意味

D．本身意义

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第9题

初二学生小涛经常旷课，不遵守学校的管理制度，学校对小涛进行教育的恰当方式是批评教育无效果后开除他。（）此题为判断题(对，错)。参考答案：错误

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第10题

树，并不把自己的一切呈现出来。它总是谦虚地隐藏一半在地下，变成根系，从而形成了树的深度。只有最智慧的人才明白这个道理，不去_____自己的全部。树的枝条向所有方向_____，树叶密密麻麻敞开，只要能接收到阳光，并没有特别的忌讳，有多少人能珍惜来自宇宙的每一点营养呢？填入横线部分最恰当的一项是（）。

A.夸耀伸展