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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

在我国,狭义的教育法律是指（)

A.国务院制定的法规

B.各级政府部门制定和颁布的命令

C.地方人民代表大会制定的法律

D.全国人民代表大会及其常务委员会制定的教育法律

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第1题

在我国狭义的立法教育是指全国人大按照法定的权限和程序制定和颁布规范性法律文件（）

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第2题

反垄断法有实质意义和形式意义之分。实质意义的反垄断法，是由反垄断法律规范所构成的系统，是部

门法意义上的反垄断法，我们也可以把它称之为广义的反垄断法。在我国，则由实体规定和程序规定组合而成，包括()等。形式意义的反垄断法是指一国规制垄断行为的基本法律，也可以称之为狭义的反垄断法。在我国，由一般仅指()。

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第3题

狭义的教育立法是指()依据法定的权限，创制、修改、补充和废止教育法律的活动。

A.国家机关

B.最高国家权利机关

C.国家教育行政部门

D.最高国家权利机关及其常设机关

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第4题

我国远程教育专家丁兴富教授结合国情提出，狭义的远程教育是指通过远程教学或者远程学习实现的教育（包括各类学校和其他社会机构的教育和社会生活情境中的教育)。（)

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第5题

在狭义上，法律执行是指( )执行法律的活动。

A.国家行政机关

B.国家司法机关

C.国家审判机关

D.国家机关

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第6题

在我国的规范性文件中，表现法律原则时，法律一词一般作（)

A.狭义解释

B.广义解释

C.中义解释

D.普通解释

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第7题

在我国，狭义的会计法是指《中华人民共和国会计法》。（)

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第8题

狭义的德育是（)。A．思想教育B．道德教育C．法律教育D．文化教育

狭义的德育是()。

A．思想教育

B．道德教育

C．法律教育

D．文化教育

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第9题

狭义的教育目的是指人们对受教育者的期望，即人们希望受教育者通过教育在身心诸方面发生什么样的变化，或者产生怎样的结果（）

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