题目内容
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[多选题]
国外早期童教育课程的发展趋向有()。
A.课程多元文化化
B.保育和教育相整合
C.课程全纳化
D.课程综合化
E.课程个性化
F.课程科技化和信息化
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A.课程多元文化化
B.保育和教育相整合
C.课程全纳化
D.课程综合化
E.课程个性化
F.课程科技化和信息化
"ECCE"(Early Childhood Care and Education) 词汇的出现说明了国外(尤其是西方)幼儿园课程()的趋势。
A. 课程多元文化化
B. 保育与教育相整合
C. 课程全纳化
D. 课程共同化
A.在主题课程中幼儿不断学习观察、记录、比较、分析事物的方法,获得想象、推理、判断等解决问题能力的锻炼,建立具有个体意义的学习经验
B.在这样的学习情境中,幼儿往往还要有机会概括总结自己的知识经验
C.用前书写来归纳总结不符合幼儿大脑组织处理信息的特点的方式
D.整合课程实践中渗透前书写学习机会,不仅有利于幼儿通过不同方式认识、学习课程内容,同时也构造了有利于儿童早期读写经验成长的整体教育环境