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礼仪具有共同性、继承性、发展性三个主要特征。()

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第1题
礼仪的特征主要体现在继承性、差异性、针对性和规范性等四点上。()

礼仪的特征主要体现在继承性、差异性、针对性和规范性等四点上。()

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第2题
礼仪具有多种特征,体现的较为明显的是()。

A.社会性

B.多样性

C.继承性

D.差异性

E.统一性

F.适度性

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第3题
不同民族和地方的礼仪具有不同于其他民族和地方礼仪的一些特点,这说明礼仪具有()

A.约定俗成的规范性

B.推陈出新的继承性

C.民族地方的特殊性

D.由表及里的功能性

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第4题
在实现方式上,职业道德具有()A.专业性和特定性B.稳定性和继承性C.灵活性和多样性D.自觉性和实践

在实现方式上,职业道德具有()

A.专业性和特定性

B.稳定性和继承性

C.灵活性和多样性

D.自觉性和实践性

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第5题
创新的特征包括创造性()发展性、效益性等

A.新奇性

B.目的性

C.继承性

D.风险性

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第6题
()使得组织文化能够更加适应时代的要求,并且形成历史性与时代性相统一的组织文化。

A.超个体的独特性

B.相对独特性

C.融合继承性

D.发展性

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第7题
公司员工行为规范主要包括___________、三个“十条”、基本礼仪。

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第8题
高中数学课程是义务教育阶段后普通高级中学的主要课程,具有基础性、选择性和发展性。()
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第9题
礼仪主要有以下特性()。

A.交往规范性

B.社会历史性

C.循序渐进性

D.继承发展性

E.复杂多样性

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第10题
2014年,我国粮食产量实现“十一连增”,农民增收实现“十一连快”,成为经济发展新常态下一道亮丽风景
线,同时我们也看到未来农业发展面临十分复杂的新情况,我们必须勇于直面挑战,敢于攻坚克难,争取再创辉煌。这段话体现了马克思主义哲学的:

A.形式与内容的统一

B.主观性与客观性的统一

C.整体与部分的统一

D.继承性和发展性的统一

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第11题
在人职教育中,由新员工的直属上司执行()的指导。A.技术性B.共同性C.基础性D.特定性

在人职教育中,由新员工的直属上司执行()的指导。

A.技术性

B.共同性

C.基础性

D.特定性

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