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第1题
提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。A.布鲁纳B.苛勒C.奥苏贝尔D.班杜拉
提出认知发现理论，提倡发现学习的教育学家和心理学家是（）。
A.布鲁纳
B.苛勒
C.奥苏贝尔
D.班杜拉
第2题
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）A.布鲁纳的
下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）
A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.托尔曼的符号学习理论
D.格式塔的完形学习理论
第3题
下列理论中不属于认知派学习理论的是（）A.班杜拉的社会学习理论B.格式塔的完形一顿悟学习理论C.
下列理论中不属于认知派学习理论的是（）
A.班杜拉的社会学习理论
B.格式塔的完形一顿悟学习理论
C.布鲁纳的认知一发现学习理论
D.奥苏伯尔的有意义接受学习理论
第8题
皮亚杰、布鲁纳、奥苏伯尔是（)的代表人物。A．联结学习理论B．社会学习理论C．认知学习理论
皮亚杰、布鲁纳、奥苏伯尔是()的代表人物。
A．联结学习理论
B．社会学习理论
C．认知学习理论
