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题目内容（请给出正确答案）

[判断题]

小学科学课程致力于实现小学阶段的培养目标，体现基础性、普及性和实践性（）

答案

否

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第1题

小学科学课程的目标分为三个维度:（）、科学知识、情感态度与价值观

A.科学态度

B.科学能力

C.科学探究

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第2题

小学《科学》课程整合了自然科学各学科的内容，这种课程属于()。

A.融合课程

B.广域课程

C.核心课程

D.合并课程

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第3题

小学正式开设科学课程是在（）年。A.1902B.1903C.1904D.1905

小学正式开设科学课程是在（）年。

A.1902

B.1903

C.1904

D.1905

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第4题

新课改整体设计九年一贯的义务教育课程，在小学阶段以_____为主。

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第5题

国家课程免费教科书小学阶段包括哪些科目？

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第6题

美国夏威夷大学课程研究发展小组所开发的小学科学教育研究项目，表示小学低年级的教学过程包括（)四个环节。

A.探索

B.应用

C.解释

D.概括

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第7题

《基础教育课程改革纲要(试行)》中规定小学阶段以()课程为主。

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第8题

题2：：小学科学课程倡导的多样化学习方式主要是（）

A.探究式学习

B.小组合作式学习

C.谈话式学习

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第9题

（)的科学教育是整个科学教育体系的起始阶段，基础环节。

A.学前阶段

B.小学阶段

C.中学阶段

D.大学阶段

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第10题

小学科学课程的核心理念是（）。A.人人都能学的科学B.以生活中的科学为逻辑起点C.以科学探究为最

小学科学课程的核心理念是（）。

A.人人都能学的科学

B.以生活中的科学为逻辑起点

C.以科学探究为最重要的学习方式

D.全面提高每一位学生的科学素质

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第11题

小学阶段以（)课程为主。

A.分科

B.综合

C.综合和分科相结合

D.语文数学

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