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题目内容 (请给出正确答案)
[单选题]

以下关于胜任力的描述,错误的是()

A.胜任力中技能指的是完成特定生理或心理任务的能力

B.胜任力中知识是指个体所拥有的特定领域的信息、发现信息的能力

C.胜任力与专业能力息息相关,但与工作绩效没有直接关系

D.胜任力中态度则指个体行为的内在动力、价值观或者自我形象

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C、胜任力与专业能力息息相关,但与工作绩效没有直接关系

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第1题
以下关于创新型专业技术人员的胜任力的描述,哪项不正确?

A.胜任力是影响一个人大部分工作的一些有关知识、技能和态度,它们与工作的绩效紧密相连

B.胜任力是可以通过广泛接受的标准进行测量

C.胜任力包括外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力的直接发挥

D.胜任力是可以通过培训和发展加以改善和提高

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第2题
如下关于创新型专业技术人员胜任力描述,错误是()。

A.胜任力是影响一种人大某些工作某些关于知识、技能和态度,它们与工作绩效紧密相连

B.胜任力是可以通过广泛接受原则进行测量

C.胜任力涉及外显胜任力和内隐胜任力。外显胜任力中社会角色、个性、态度等影响胜任力直接发挥。

D.胜任力是可以通过培训和发展加以改进和提高

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第3题
下列关于专业人员胜任力问题的描述,错误的是()

A.专业人员需要接受继续教育,这是一个持续的、终身的过程

B.技能不仅要求在培训中进行练习,而且还要成功应用于真正的来访者

C.敬业是指将来访者的需求视为首位,并倾尽全力地帮助来访者

D.咨询师发现自己难以胜任时,也应继续努力,而不应将来访者转介

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第4题
以下关于基于胜任力的培训需求分析模型说法正确的是()

A.该模型主要通过组织环境变化的判断,识别企业的核心胜任力,并在此基础上确认企业关键岗位的胜任素质模型

B.该模型根据胜任素质模型,同时对比员工的能力水平现状,找出培训需求所在

C.该模型有助于描述工作所需的行为表现,以确定员工现有的素质特征,同时发现员工需要学习和发展哪些技能

D.该模型使得员工能理解组织对他的要求,建立行动导向的学习

E.该模型足够重视企业战略对培训需求的影响

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第5题
以下哪一项不属于对胜任力模型三层次的描述?()

A.营销专业胜任力

B.序列专业胜任力

C.序列通用胜任力

D.公司核心胜任力

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第6题
以下关于历届高峰论坛主题与对应年份匹配错误的是?()

A.聚焦质量规范培训一2015年主题

B.聚焦质量精细管理提升胜任力一2017年主题

C.确保质量强化实践创新管理一2020年主题

D.立德树人聚焦质量创新发展一2021年主题

E.医心向党规范先行提质增效一2022年主题

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第7题
冰山模型把胜任力形象地描述为漂浮在水面上的冰山,()是位于水面以下的部分。

A.知识和技能

B.品质

C.动机

D.自我认知

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第8题
关于胜任力教育的模式描述正确的是()

A.是一种结构化的教育

B.学习的驱动者是教师

C.教学目标在于知识的记忆

D.培训过程关注学生的成长变化

E.学习过程是从老师到学生

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第9题
关于胜任力为导向的医学教育的描述,下列哪项是错误的?()

A.一种让医生为实践做准备的教育方式

B.根本上以医生的结果能力为导向,并围绕来自社会和患者需求分析的能力来组织教育活动

C.它不再强调以时间为基础的培训,而强调更多的责任、弹性和以学习者为中心的教育理念

D.主要通过试卷的形式完成测试

E.在实际工作环境中观察住院医师所表现出来的与能力相关的个人特征和行为方式

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第10题
以下胜任力与其描述匹配的是?()

A.动机—他认为自己应该对这个团队有所贡献

B.个性—他很外向而且是团队的一份子

C.自我形象—他认为自己的工作就是要让客户满意

D.价值观—他试图表现得更出色

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第11题
关于基于胜任力的面试评价技巧,下列表述错误的是()。

A.完整地了解每项胜任素质

B.了解每项素质的素质剖面和典型行为

C.完整地掌握题干与追问

D.忽略无法判断的行为

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