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更多“符合教学卫生的要求，有利于智力开发是班级授课制的两个最主要优…”相关的问题
第1题
网络资源的技术性是指（)
A.资源具备客观、真实、有效的特点，能为教学活动提供参考价值。
B.资源的格式、质量、运行环境等应符合教学要求。
C.符合新课程标准，有利于激发学生的学习动机和提高学习兴趣，有利于促进学生的全面发展。
D.资源具有多样的表现手法、生动的情节、合理的构图以及灵活的画面等。
第2题
下列不属于班级授课制的优点的是A．有利于发挥学生的学习独立性B．有利于发挥教师的主导作用C．有利
下列不属于班级授课制的优点的是
A．有利于发挥学生的学习独立性
B．有利于发挥教师的主导作用
C．有利于系统地传授各科知识
D．有利于加快教学进度，提高教学效率
第3题
下列做法有利于发挥学生主体性的是（）。A.重视培养学生主体参与课堂。让学生获得主体参与的体验B.
下列做法有利于发挥学生主体性的是（）。
A.重视培养学生主体参与课堂。让学生获得主体参与的体验
B.在班级管理中，突出学生自主管理，让每一位学生都有机会参与班级管理
C.采取集体教学、小组教学和个别教学相结合，尤其强调小组教学的作用
D.建立开放多元的课程系统并实施配套的多元评估办法
第5题
为进行青少年近视防控，作为强制性国家标准，《儿童青少年学习用品近视防控卫生要求》2021年3月1日起正式实施。其中规定学生教科书最小用字不得小于();而教学多媒体则不应出现可察觉的闪烁，并符合蓝光防护要求。
A.“4号字”
B.“5号字”
C.“小5号字”
D.“6号字”
第6题
据报道，某县出现“超级大班”，在一间不足60平方米的教室里共摆放课桌12排，挤了163名学生，连老师的讲台两侧也摆满课桌，学生连活动的空间都没有，一些学生只能侧身听课。从教学组织形式的角度分析，下列观点恰当的有()。
A.班级应该控制人数规模
B.大班化有利于学生互动
C.大班教学应注意个别辅导
D.小班化是教学组织形式的发展趋势
第9题
教师根据一定的目的要求，采用一定的手段措施，带领班级学生，对班级中各种资源进行计划、组织、协调、
控制，以实现教育目标的组织活动过程是（）。
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A.教学
B.德育
C.班级管理
D.常规管理
第10题
马老师结合课程标准编写了课程教学改革方案，并在自己的班级实施。教研组长得知后，要求马老师必须使用统一编订的教学方案，否则一旦影响班级成绩就按教学事故论处。题干中，教研组长侵犯了马老师的()。
A.民主管理权
B.学术研究权
C.教育教学权
D.进修培训权
