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第1题
将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是（）A.课程制定者或管理制度B.课程功能C.
将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程的依据是（）
A.课程制定者或管理制度
B.课程功能
C.课程的组织核心
D.课程任务
第2题
将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是（)。A.从课程制定者或管理制度角度划分的B
将课程分为基础型课程、拓展型课程和研究型课程，这是()。
A.从课程制定者或管理制度角度划分的
B.从课程的功能角度划分的
C.从课程的组织核心角度划分的
D.从课程的任务角度划分的
第4题
根据课程任务，可将课程分为基础型课程、研究型课程和（） A．探索型课程 B．拓展型课程 C．综合型
根据课程任务，可将课程分为基础型课程、研究型课程和（ ）
A．探索型课程
B．拓展型课程
C．综合型课程
D．实践型课程
第7题
注重学生基础学力培养的课程是（） A．基础型课程 B．拓展型课程 C．研究型课程 D．实践型课程
注重学生基础学力培养的课程是（ ）
A．基础型课程
B．拓展型课程
C．研究型课程
D．实践型课程
第10题
使学生掌握美术基本知识和技能，培养学生对美术的兴趣和健康的美术审美观念与情趣，促进学生美术素
养形成与发展的必修课程是（）。
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A.拓展型课程
B.探究型课程
C.研究型课程
D.基础型课程
第11题
按课程设计主体可将课程划分为（）。A.必修课程和选修课程B.学科课程和活动课程C.国家课程、地方课
按课程设计主体可将课程划分为（）。
A.必修课程和选修课程
B.学科课程和活动课程
C.国家课程、地方课程和学校课程
D.基础课程、学术课程和研究型课程
