![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/m_q_title.png)
[多选题]
案例分析:某营业网点A柜员在非营业时间将本人的终端登录号及密码交给B柜员,B柜员使用A柜员的终端机查询其本人持卡信息,在B柜员操作过程中,A柜员未在场。请说说该案例涉及的风险()。
A.操作风险
B.道德风险
C.资金风险
D.信用风险
查看答案
![](https://static.youtibao.com/asksite/comm/h5/images/solist_ts.png)
A.操作风险
B.道德风险
C.资金风险
D.信用风险
A.开户时留存的联系电话相同
B.单笔汇出金额全部为当日累计汇出金额的上限
C.汇出资金金额与其申报的原因不符
D.短时间内分散在同一家银行机构的多个营业网点办理业务
A.学校社会工作
B.家庭社会工作
C.矫正社会工作
D.心理健康服务
A.夹包机装卸作业时,未设防护人员
B.司机王X驾驶夹包机出入棚车未鸣笛
C.夹包机夹臂落地时,夹臂未收缩到最小位置
D.王X退场离开时,夹包机拔下钥匙,拉紧手制动
E.货主姜X属于非作业人员,随意进入作业区域
B.注意收集某一时段内,多名客户存在相同或类似的户籍地、联系信息、开户目的和用途的情况。对异常情况要及时汇总材料进行上报
C.在开户后,应注意客户账户交易的规模和表现形式是否与客户所从事的职业相符对出现的频繁非柜面交易、频繁变换交易网点或其他异常的交易行为,要注意了解客户的交易背景,必要时将情况录入风险事件
从培训的效果看,除了办公室的几名行政人员和45岁以上的几名中层干部觉得计算机应用能力培训有所收获外,其他人员要么收效甚微,要么学而无用,对于互联网思维也是觉得云里雾里,不知所云。员工们议论纷纷,十几万元的培训费用只买来了一时的“轰动效应”。吴非感到非常委屈:在一个有着传统意识的老国企,给员工灌输一些新知识、学点计算机知识为什么效果会不理想呢?
案例分析:
1.该公司的培训效果为什么不理想?
2.吴非上任后应从哪些层面进行公司的培训需求分析?
A.营业网点与金库(调拨机构)间
B.营业网点内的柜员之间
C.调拨收付人员与自助柜员机之间人员与自助柜员机之间