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[多选题]
下列关于有机化合物说法不正确的是（）
A.一个分子式代表一种物质
B.多个结构不同的化合物一定是同分异构体
C.分子式相同而结构不同的化合物一定是同分异构体
D.燃烧生成CO2和H2O的有机物，一定含有
E.H、O三种元素
F.F.一个结构式代表一种物质
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B.多个结构不同的化合物一定是同分异构体
C.分子式相同而结构不同的化合物一定是同分异构体
D.燃烧生成CO2和H2O的有机物，一定含有
E.H、O三种元素
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A.臭氧的应用主要是其极强的氧化能力与灭菌消毒性能,即氧原子可以氧化细菌的细胞壁,利用击穿细胞壁与体内的不饱和键化合而杀灭细菌
B.臭氧在污染治理、消毒、灭菌过程中,还原成氧气和水,有效地避免残留而造成的二次污染
C.臭氧除了具有灭菌消毒作用外,其强氧化性可快速分解带有臭味及其他气味的有机或无机物质,可迅速消除室内各种有机挥发性化合物的毒害
D.臭氧消毒过程中，不需要对臭氧浓度进行控制
A.大多数有机化合物都可以燃烧，有些有机化合物很容易燃烧
B.一般有机化合物的热稳定性较差，受热易分解，许多有机化合物在200～300℃时即逐渐分解
C.许多有机化合物在常温下是气体、液体，常温下为固体的有机化合物的熔点一般很低
D.一般的有机化合物都易溶于水
A.溶质和溶剂分子结构愈相似，溶质在溶剂中的溶解度越大
B.溶质本身的介电常数愈大，在介电常数愈大的溶剂中愈不易溶解
C.能和水分子形成氢键的化合物，比较容易溶解于水
D.邻苯二酚在水中的溶解度，大于间苯二酚和对苯二酚
A.同类有机化合物中卤族元素取代氢时，毒性减小
B.毒物在水中溶解度越小，其毒性越大
C.毒物沸点与空气中毒物浓度和危害程度成反比
D.氮气是一种无毒的惰性气体，不会产生危害性
关于持久性有机污染物POPs特征，下列说法不正确的是
A．长期残留性
B．生物蓄积性
C．半挥发性
D．高毒性
E．以上都不对
A.是一种复杂的有机化合物
B.由氨基酸分子呈线性排列所形成
C.相邻氨基酸残基的羧基和氨基通过肽键连接在一起
D.酶是最常见的一类氨基酸
下列关于综合教育模式说法不正确的是（）。
A.传统的教育模式因缺乏教育合力而没有形成一个有机的教学体系
B.在整合教育中，教育者努力创造一个适合受教育者健康发展的个体
C.整合教育包括方法整合与目标整合
D.整合教育强调全方位学习、整体学习和立体学习
A.老年人的上皮细胞容易受到损伤，因此，适当补充维生素 A 很有必要
B.终日限于办公室中的职业女性,应该补充维生素 D 预防骨质疏松
C.婴幼儿经常的流白鼻涕，家长可以选择给孩子补充维生素 C 缓解孩子的病状
D.维生素 E 是人体内优良的抗氧化剂，人体缺少它，男女都不能生育
