17世纪捷克教育家夸美纽斯在其()中对班级授课制给予了系统的理论描述。
A.《教学与发展》
B.《大教学论》
C.《普通教育学》
D.《大教育论点》
以教育家()为代表,提出课的类型和结构的概念,使班级授课制形成一个完整的体系。
A.夸美纽斯
B.赫尔巴特
C.凯洛夫
D.柏克赫斯特
A.第一次从理论上系统论证了班级授课制
B.提出了"把一切知识教给一切人"的教育理念
C.第一次提出并论证了教学的直观性原则
D.提出了教学教育性的问题
A.第一次从理论上系统论证了班级授课制
B.提出了“把一切知识教给一切人”的教育理念
C.第一次提出并论证了教学的直观性原则
D.提出了教学教育学性的问题