首页 > 职业资格考试> 司法考试
题目内容 (请给出正确答案)
[主观题]

我们认为,教育社会学的研究对象是“教育现象”。()

我们认为,教育社会学的研究对象是“教育现象”。()

此题为判断题(对,错)。

查看答案
答案
收藏
如果结果不匹配,请 联系老师 获取答案
您可能会需要:
您的账号:,可能还需要:
您的账号:
发送账号密码至手机
发送
安装优题宝APP,拍照搜题省时又省心!
更多“我们认为,教育社会学的研究对象是“教育现象”。()”相关的问题
第1题
韦伯认为社会学的研究对象是()。

A.社会事实

B. 社会形式

C. 社会行动

D. 社会规律

点击查看答案
第2题
涂尔干认为,社会学研究的特殊对象是()。

A.社会规范

B.社会事实

C.社会制度

D.社会问题

点击查看答案
第3题
涂尔干认为社会学研究的对象是社会事实,即在社会层次上发生的种种现象,这些事实构成了社会。()
点击查看答案
第4题
在思想政治教育研究中,我们可以从()借鉴方法,诸如心理咨询方法、心理净化方法等,用以对教育对象的引导,拓展思想政治教育领域与方式。

A.社会学

B.心理学

C.伦理学

D.教育学

点击查看答案
第5题
友田泰正和布朗对教育社会学的定义,都认为教育社会学是一门社会学的学科。()
点击查看答案
第6题
参观侵华日军南京大屠杀遇难同胞纪念馆和渡江战役纪念馆无疑是一种集体性的文化体验,这种文化现
象是值得我们去研究的。民众在参观纪念馆这种审美“仪式”过程中,群体记忆被__________,纪念馆的空间美学意义被解读,爱国主义和政治认同、身份认知、历史阐释等作为一种新的文化被__________,国民作为文化和审美意义上的主体被塑造,实现审美教育和政治认同。

填入划横线部分最恰当的一项是:

A.散发 传播

B.唤醒 创造

C.勾起 弘扬

D.唤起 重塑

点击查看答案
第7题
在教育社会学的研究中,分析社会分层对教育的影响往往是以受教育者的家庭的()和()作为依据,以
在教育社会学的研究中,分析社会分层对教育的影响往往是以受教育者的家庭的()和()作为依据,以

受教育者在教育制度中的机会、待遇和学业成就作为尺度,来考察社会教育资源的使用、教育利益的分配和个体的教育公平问题。

点击查看答案
第8题
比较教育研究的主要对象是民族国家教育体系。()

比较教育研究的主要对象是民族国家教育体系。()

点击查看答案
第9题
教育学的研究对象是教育现象和____。

教育学的研究对象是教育现象和____

点击查看答案
第10题
1.教育学研究的对象是()

A.教育现象

B.教育方针

C.教育政策

D.教育理论

点击查看答案
第11题
教育研究的基本对象是()。

A.教师

B.教育活动

C.学生

D.教育存在

点击查看答案
退出 登录/注册
发送账号至手机
密码将被重置
获取验证码
发送
温馨提示
该问题答案仅针对搜题卡用户开放,请点击购买搜题卡。
马上购买搜题卡
我已购买搜题卡, 登录账号 继续查看答案
重置密码
确认修改