A.数学班
B.政治班
C.英语或数学班
D.英语班
A.协助申请临时救助
B.夫妻关系辅导
C.家庭能力建设
D.家庭生活教育
A.协助申请临时救助
B.夫妻关系辅导
C.家庭能力建设
D.家庭生活教育
案例一:《如何把消费者的潜在需求转化为现实需求》
孙先生夫妇都是40岁左右的大学教师,现在月收少共计8000元左右,他们的儿子刚满10周岁,目前一家三口人。最近刚买了新房,新房100多平方米。买新房花去了夫妻俩多年的积蓄,但尚无任何债务。只是新房离单位路程较远,小孩上学也不是很方便。夫妻生活稳定,无其它后顾之忧。夫妻俩从报纸、电视各方面信息分析,认为现在国家大力鼓励私人汽车消费,以往限制汽车消费的各项不利因素将解除,因此,夫妻俩很想购买一辆私家车,以解决上班路远和小孩上学不便的问题,但又觉得目前车价太高,自己又不懂得汽车方面的专业知识,怕上当受骗,故一直犹豫不决。如果你是一位汽车营销员,你打算如何说明这一家庭购买你的汽车。
问题:
①试从激发消费者的购买动机角度来分析如何说服孙先生一家购买你的汽车。
②可以采用何种促销手段来吸引孙先生?
A.万某
B.叶某
C.姚某
A.完成工作流程的部件装上网络信息模块就让所有的部件都具备了无线上网功能
B.待加工部件与加工设备直接联系起来,精确到传输到哪台设备前进行哪些流程,实现对整个工厂的智能控制
C.通过工厂智能化可以让生产更具人性化,这样可以让员工得到解放,让他们在工作时间上更灵活,在工作中更专注
D.智能化工厂在产品生产方面拥有高度灵活性,因此可以根据消费者的个性化需求进行产品的生产和制作
A.徐某
B.叶某
C.姚某
D.万某
A.321714
B.320714
C.322714
D.323714
A.“每个人都有缺点。孩子也一样”。
B.“孩子有缺点,也一定有优点。他有什么优点?”
C.“如果遇到压力,孩子大大咧咧的性格有什么作用?”
D.“你们不去注意孩子的缺点。他的缺点就不会那么突出”。