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[单选题]
智力残疾人托养服务的基本方法中的教育训练活动方法有()、小步子训练、观察学习。
A.情景训练
B.语言交往能力训练
C.生活自理能力训练
D.异常行为矫正训练
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A.情景训练
B.语言交往能力训练
C.生活自理能力训练
D.异常行为矫正训练
A.《国家残疾帮扶行动计划》
B. 《国家残疾预防行动计划》
C. 《国家残疾康复行动计划》
D. 《国家残疾护理行动计划》
A.与公办残疾人拖养机构享受相同的财政投入
B.可以接收单位捐赠,不得接收个人捐赠
C.与非营利性残疾人托养机构享受相同土地政策
D.用水、用电、用气、用暖,按居民价格标准收费
A.社会保障权
B.教育权
C.文化生活权
D.劳动就业权
E.康复权
A.因地制宜
B.低成本、广覆盖的原则
C.因陋就简
D.因势利导
在传统教学理论中,只重视向学生传授知识,而忽视智力训练的是()
A.形势教育论
B.实质教育论
C.活动教育论
D.经验教育论
A.重性精神疾病患儿
B.智力残疾严重的儿童
C.聋哑儿童
D.大头儿童
E.四肢残疾儿童
A.实施易地扶贫搬迁、扶贫生态移民搬迁、地质灾害搬迁等
B.居住养老院、残疾人托养机构等
C.购买商品房、公租房、廉租房或拆迁过渡安置房等
D.与子女或父母等有安全住房亲属共同居住,租赁安全住房或居住闲置安全公房等
A.改变社会的陈规陋习
B.维护残疾人的合法权益
C.转变残疾人对社会的偏见
D.冲破传统的社会阻力