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[主观题]
从纵向来看,我国的学制不包括A.学前教育B.初等教育C.中等教育D.成人教育
从纵向来看,我国的学制不包括
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.成人教育
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从纵向来看,我国的学制不包括
A.学前教育
B.初等教育
C.中等教育
D.成人教育
我国的学制包括()个层次的教育。
A.初等教育、中等教育、高等教育三
B.初等教育、中等教育、高等教育三
C.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育四
D.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育、研究生五
从世界各国学制的发展趋势来看,现代中等学制的最终方向是
A.单轨制
B.双轨制
C.分支型学制
D.多种类型学制并存
从学制类型来看,19世纪的西欧学校教育制度是双轨制,其“双轨”是指
A.公立学校系统与私立学校系统
B.普通学校系统与职业学校系统
C.家庭教育系统与学校教育系统
D.大学——中学系统与小学——初等职业学校系统
从形态上看。我国现行的学校教育制度是()。
A.单轨学制
B.双轨学制
C.分支型学制
D.综合型学制