题目内容
（请给出正确答案）
[主观题]
学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前，甚至学过的知识感觉模糊的现象，称为
（）
A.高原现象
B.低谷现象
C.停滞现象
D.倒退现象
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A.高原现象
B.低谷现象
C.停滞现象
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更多“学生在学习过程中出现一段时间的学习成绩和学习效率停滞不前，甚…”相关的问题
A.学生学习之后的正答率是否达标
B.学生的能力值提升情况
C.学生学习之后的自我感觉
D.学生的学习成绩
A.教师要善于发现学生学习中的问题，并深入分析和正确引导
B.在教育过程中，教师应采用多种方法有效地解决学生的问题
C.只要树立了自信心，学习问题就会迎刃而解
D.学习方法是影响学习成绩的决定性因素
下列说法中不正确的是（）。
A.选择性是整个高中课程的基本理念
B.在教学中，教师要帮助学生养成良好的学习习惯
C.在教学过程中，结果是最重要的，老师要时刻关注学生的学习成绩
D.新课程标准强调数学文化的重要作用
A."差生"不一定比一般学生基础差
B.通过努力，"差生"也能追上学习好的学生
C.教师的因素是导致"差生"学习成绩下降的一个重要原因
D.罗森塔尔试验对如何帮助"差生"有一定启示
A．“差生”不一定比一般学生基础差
B．通过努力，“差生”也能追上学习好的学生
C．教师的因素是导致“差生”学习成绩下降的一个重要原因
D．罗森塔尔试验对如何帮助“差生”有一定的启示
A.“差生”不一定比一般学生基础差
B.通过努力，“差生”也能追上学习好的学生
C.教师的因素是导致“差生”学习成绩下降的一个重要原因
D.罗森塔尔试验对如何帮助“差生”有一定启示
根据上述定义，下列属于知识营销的是（）。
A. 小李的学习成绩一直是全班第一，但对马上来临的期末考试很没有把握，索性谎称自己生病了，以此来逃避期末考试
B. 营销员张某的业绩出现下滑，经理找其谈话，张某解释这是因为最近一段时间自己神经衰弱，工作状态不佳导致的
C. 小杨一路披荆斩棘，最终杀入全国网球总决赛。这时他突然担心决赛拿不到好名次。故意在训练中扭伤脚，带伤去参加比赛
D. 中学时期一直是尖子生的小刘，高考发挥失常，只考上一所不起眼的大学，之后破罐子破摔，再也提不起学习的兴趣了
A.教授生活技能
B.提供关怀与支持
C.提出高期望
D.提供机会促进参与
A.在学校里，学习成绩不是评价学生优劣的唯一指标
B.老师具有区分好学生和差学生的能力
C.在老师眼里，学习成绩好的学生未必是好学生
D.在老师眼里，好学生就是学习成绩好
A．没有参加挑战杯比赛的同学如果通过其他活动开阔视野，也能获得好成绩
B．整天在课室内读书而不参加课外科技活动的学生，他们的视野、学习兴趣和创造力都会受到影响
C．没有参加挑战杯比赛的同学大都学习很努力
D．参加挑战杯比赛并不以学习成绩好为条件
