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[主观题]

学与教的过程中传递的主要信息部分是（)A.教学媒体B.教师C.教学内容D.教学方法

学与教的过程中传递的主要信息部分是()

A.教学媒体

B.教师

C.教学内容

D.教学方法

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第1题

教学内容是学与教相互作用过程中有意传递的主要信息，一般包括（)等等.

A.学生情况

B.多媒体设备

C.课程标准

D.教材

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第2题

学与教的过程中有意传递的主要信息是（）。

A.教学媒体

B.教学原理

C.教学内容

D.教学方法

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第3题

本课程超越单一的书本知识的传递和接受，以（）为教和学的基本形式。课程的呈现形态主要是儿童直接参与的（）、（）或其他实践活动；课程目标主要通过儿童在教师指导下的活动过程中的（）、（）和主动建构来实现。

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第4题

教师的“教”与学生的“学”共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动是（）。A.教学B.智育C.教育D.上

教师的“教”与学生的“学”共同组成的传递和掌握社会经验的双边活动是（）。

A.教学

B.智育

C.教育

D.上课

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第5题

教学内容是文化传统和当下经验的主要载体，教学活动的实施过程中承担着客体的角色，为主体提供了教育和学习的对象。教育内容的客体性主要表现为（)

A.教学内容是教师实现“教”的主要对象

B.教师与学生是教学过程的共同参与者

C.教师与学生是教学内容的共同选择者

D.教学内容是学生展开“学”的主要对象

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第6题

《品德与生活》课程标准()指出：本课程超越单一的书本知识的传递和接受，以()为教和学的基本形式。

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第7题

在教学过程中，教师以饱满的热情，抑扬顿挫的语气传递教学信息，实现教育目标的语言艺术是（)。

A.简练性

B.启发性

C.情感性

D.形象性

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第8题

第三代远程教育的主要优势是：（)。

A.可以传递多媒体教学内容

B.可以实现教学过程中的双向交互

C.直接投入的教学成本较低

D.可以对教学过程中的各种信息进行监控与管理

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第9题

计算机通信是利用计算机处理与灭火救援现场相关的信息，主要用于实现消防通信自动化，保障有线无线通讯之间的连接，降低信息传递过程中的误差和节约力量调派的时间。（)

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第10题

在“教”与“学”的矛盾中，矛盾的主要方面是“学”，即学员的学是培训中的关键问题，培训师的教应该围绕学员的学展开。（)

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