A.积累·整合
B.感受·鉴赏
C.思考·领悟
D.发现·创新
A.喜欢接触大自然,对周围的很多事物和现象感兴趣
B.探究中能与他人合作与交流
C.能用多种感官或动作去探索物体,关注动作所产生的结果
D.能对事物或现象进行观察比较,发现其相同与不同
19世纪自然科学的三大发现不包括()。
A.细胞学说的建立
B.能量守恒和转化定律的发现
C.牛顿三大运动定律的提出
D.达尔文进化论的创立
A.相对真理是绝对真理的具体表现
B. 绝对真理是不存在的
C. 在一定条件下,人们只能达到对客观世界的近似正确的反映
D. 任何科学真理都是绝对真理和相对真理的辩证统一
A.⑤①②⑥③④
B.⑥②⑤①③④
C.⑤①⑥②③④
D.⑥②①⑤③④
A.生命正是要在最困厄的境遇中认识自己,发现自己,从而才能完成自己,升华自己,直到最后锤炼自己,成长自己。(将完成自己,升华自己与锤炼自己,成长自己互换)
B.物候学是关系到农业生产,我们要进一步加强物候观测,懂得大自然的语言,争取农业更大的丰收。(在物候学是关系到农业生产后加的科学或去掉物候学是关系到农业生产一句中的是)
C.在建设大坝的过程中,无论工人们遇到什么样的困难,他们却能披荆斩棘,一往无前。(把却改为都)
D.国外处罚出售他人信息的行为,对未构成犯罪的,一律施以严厉的经济罚款。(应该把罚款改为处罚)
A.科学原理不会随科学技术的不断创新而发生改变
B.科学的深刻性及其应用的广泛性,与其定律阐述的简单性成反比
C.科学原理与现实生活息息相关
D.相对论与量子力学推动了核能等20世纪新科技的发展
A.音乐、发展
B.描写、标题
C.审美、原则
D.艺术、融合