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更多“用饿猫逃出笼箱的著名实验，解释试误学习现象的心理学家是（)。…”相关的问题
第3题
著名的桑代克“猫开门”实验中，饿猫为得到笼外的美食，偶尔碰到了机关，门开了，它得到了美食的奖赏。当多次的“偶尔碰到”后，猫学会了有意识地去碰机关。这个实验说明（)
A.学习是在一定条件下形成刺激和反应之间的联系，从而获得新经验的过程。
B.通过对环境的“操作”和对某些行为的积极操作，期望的学习效果可以被“创造”出来
C.学习可以通过反复练习和复习来进行
D.学习是一个复杂的脑力劳动的过程
第4题
以下属于联结派教育心理学观点的是：()
A.认为学习无须通过试误及强化
B.认为学习要以意识为中介
C.认为主体在学习中是主动的，而非被动的
D.认为刺激和反应是心理或行为最高解释的原则
试解释上述实验现象。第7题
在一项实验中，先让潜水员在海滩上或者在水下学习一些单词，然后再检测其识记效果。其中一组被试的测验环境与学习环境一样，另一组的测验环境与学习环境不同。结果发现，前者的测验成绩优于后者，能够较好解释这种现象的是（)。
A.编码的特异性
B.信息的易提取性
C.状态依存性效应
D.逆行性遗忘
第8题
在某次实验中，用洋地黄溶液分别注入10只家鸽内，直至动物死亡。将致死量折算至原来洋地黄叶粉的重
量。其数据记录为(单位：mg/kg) 97．3， 91．3， 102， 129， 92．8， 98．4， 96．3， 99．0， 89．2， 90．1 试计算该组数据的样本均值、方差、标准差、标准误和变异系数
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第9题
做验证人体呼出气体成分的实验时，将准备好的澄清石灰水分别倒人甲、乙试管中，一同学用洁净玻璃管插入乙试管的石灰水中，轻轻用嘴吹气，另一同学用洁净玻璃管插人甲试管的石灰水中，用洗耳球同时轻轻吹气。吹几分钟后，甲、乙两试管中最可能的实验现象是（）
A.甲试管内石灰水仍然澄清，乙试管内石灰水变浑浊
B.甲试管内石灰水变浑浊，乙试管内石灰水仍然澄清
C.甲、乙两试管内石灰水都非常澄清
D.甲、乙两试管内石灰水都一样浑浊
第10题
用一小型压滤机常温下以一定的操作压力对某悬浮液进行过滤实验，测得物料特性常数k为2.65×10－9m2／（s·Pa)。现
用一小型压滤机常温下以一定的操作压力对某悬浮液进行过滤实验，测得物料特性常数k为2.65×10-9m2/(s·Pa)。现采用一台直径为1m、长度为1.5m的转筒真空过滤机进行常温生产，转筒每2min转一周，浸没度为0.35，操作真空度为80kPa，已知滤饼不可压缩，介质阻力可忽略。试求：
