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[主观题]

学校课程受多神因素的影响.其中影响课程的主要因素有社会、__________和知识经验。

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第1题
研学旅行课程安全具有与学校校内安全不同的特征,主要表现为()。

A.管理难度高、损失大

B.影响因素多、危害大

C.管理跨度大、难度大

D.安全责任重、影响大

E.防控成本高、投入大

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第2题
影响课程施行的因素可能分为三大类分别是()。

A.改革本身的因素

B.学校内部的因素

C.学校外部的因素

D.学校施行的因素

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第3题
知识、社会要求与条件、()是影响课程发展的三个主要外部因素。A.教师B.学生C.学校D.经济

知识、社会要求与条件、()是影响课程发展的三个主要外部因素。

A.教师

B.学生

C.学校

D.经济

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第4题
在企业员工培训活动中,教学形式受()等因素的影响。

A.教师

B.时间

C.教材

D.课程

E.教案

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第5题
根据富兰等人的分析框架,将影响课程实施的因素概括为外部环境的特征、学校的特征、学区的特征以及()。

A.课程目标的特征

B.课程内容的特征

C.课程变革的特征

D.课程组织的方式

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第6题
狭义的课程是指学生在学校获得的全部经验,其中包括有目的、有计划的学科设置、教学活动、教学进程、课外活动以及学校环境和氛围的影响。()
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第7题
古代学校教育重视语言、政治、伦理等学科,到了近代,自然科学、技术性、社会性科学等学科逐渐在学校课程中占据重要地位。这一现象表明,课程开发受()的影响。(2017年河西区、河北区、河东区、海河教育园区1题)

A.人类文化

B.学生年龄特征

C.社会发展

D.学生可接受性

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第8题
在企业员工培训活动中,教学形式受()因素的影响。[2010年5月二级真题]

A.教师

B.教材

C.课程

D.课表

E.教案

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第9题
课程受多种因素影响,但从影响、改变课程的内在因素和课程改革的现实需要出发我们必须审视和恰当处理()。

A.个人与社会的关系

B.直接经验与间接经验的关系

C.基础与创新的关系

D.分科与综合的关系

E.结果与过程的关系

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第10题
构成教育必不可少的因素被称为教育的基本要素。通常它们是指()

A.教育者、受教育者和教学方法

B.教师、学生和课程

C.教育者、受教育者和教育影响

D.校长、教师和学生

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