小新是高中一年级学生,家里是低保户,由于父母突遇车祸双亡,小新的生活学习非常困难,提出了教育救助的申请。则下列说法正确的是()。
A.应该给予小新适当的教育救助
B.应该为小新提供必要的学习和生活补助
C.不能对小新进行教育救助,因为她不是处在义务教育阶段
D.对小新进行“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
E.不能对小新进行教育救助,因为她有低保金
A.应该给予小新适当的教育救助
B.应该为小新提供必要的学习和生活补助
C.不能对小新进行教育救助,因为她不是处在义务教育阶段
D.对小新进行“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
E.不能对小新进行教育救助,因为她有低保金
A.应该给予小新适当的教育救助
B.应该为小新提供必要的学习和生活补助
C.不能对小新进行教育救助,因为她不是处在义务教育阶段
D.对小新进行“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
E.不能对小新进行教育救助,因为她有低保金
A.应该给予小新适当的教育救助,提供必要的学习和生活补助
B.不能对小新进行教育救助.因为她不是处在义务教育阶段
C.对小新进行“两免一补”(免杂费、免书本费、补助寄宿生活费)
D.不能对小新进行教育救助.因为她有低保金
案例
爸爸:我要上学读书
孙英杰是四川省一个农民家庭的留守孩子。在他8岁时,父母双双离开家乡去广州打工。几年后,父母靠打工积攒了一些钱回到家乡,此时的孙英杰已是初中一年级的学生。凭借自己的勤奋刻苦,在老师和同学的帮助下,孙英杰的学习成绩一直在年级中名列前茅。他的梦想是考入四川师范大学,做一个像自己老师那样的辛勤园丁。然而,随着父母的回乡,他的梦想破碎了。孙英杰的父母回乡后,在国道公路的边上搭建了既零售食品又能住宿的小旅馆。由于资金不足、人手不够,父母就让孙英杰辍学,照顾家里的生意。
孙英杰多次央求父母让自己上学,最起码读完高中,但父母坚决不同意,好几次还动手打了自己平时最疼爱的儿子。孙英杰找到老师,哭诉自己的遭遇。老师专门来到孙家,对其父母进行说服工作。但孙父始终不同意,还对老师这样说:“我们就是一个农民家庭,书念得再多也没有用,照样回家种地。让孙英杰辍学,实在是迫不得已,既能省去家里开支,还能赚钱补贴家里生活。我看老师就别费心了。”听到这里,老师实在忍不下去了,义正词严地对孙父说:“让适龄儿童和少年接受教育,是每个公民和家庭必须履行的法定义务。孙英杰愿意读书,学习很好,你们可不能只图一时之利而违反法律规定,耽误了孩子的前途啊。”
在老师的反复劝说下,父母终于同意让孙英杰继续读书。
A.免费教育
B.“两免一补”
C.免杂费、免书本费、补助寄宿生活费
D.必要的学习和生活补助
A.小明被行政拘留3日
B.王某被行政拘留4日,直接送达拘留所执行
C.马某被行政拘留4日
D.对小明不予处罚,并责令其监护人严加管教
A.学生发展的差异性
B.学生发展的互补性
C.学生发展的平衡性
D.学生发展的顺序性
A.学生发展的差异性
B.学生发展的互补性
C.学生发展的平衡性
D.学生发展的顺序性
教学时间:20分钟
学生概况:某城镇普通中学高中一年级学生,班级人数40人。多数学生已经达到《普通高中英语课程标准(实验)》五级水平。学生课堂参与积极性一般。(40分)