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[主观题]

材料:海尔是“怎样让石头漂起来”的? 海尔在1998年实行了一场“业务流程再造”工程。 在一次关于“业务流程再造

材料:海尔是“怎样让石头漂起来”的?

海尔在1998年实行了一场“业务流程再造”工程。

在一次关于“业务流程再造”的高级经理人培训会议上,海尔集团CEO张瑞敏目光炯炯地看着讲台下的中层干部们,提出了一个像脑筋急转弯的问题。

“石头怎样才能在水上漂起来?”

“把石头掏空”,有人喊了一句,张瑞敏摇了摇头。

“把石头放到木板上”,又有人答道,张瑞敏又摇了摇头。

“做一块假石头”,这个回答引来了一片笑声,张瑞敏还是摇了摇头,“石头是真的。”

“速度”,海尔集团见习总裁喻子达回答道。

“正确”,张瑞敏的脸上露出了笑容:“《孙子兵法》云:激水之疾,至于漂石者,势也。速度决定了石头能否漂起来。网络时代,速度同样决定了企业能否越上新的高峰!”

这一细节形象地表明了海尔“业务流程再造”是解决企业的循环与周转的速度问题。

海尔“业务再造流程”主要是从采购和销售这一资本循环的两个重要环节入手。海尔的采购和配送,过去是各个事业部各自采购,现在成立了物流本部,实行集团统一采购。这一改革效果显著。其一是降低了集团的对外采购成本;其二是择优采购,带来了零部件产品质量的整体提高;其三是库存减少,其中减少了零部件仓库的存放面积。目前,在海尔开发区的物流中心,原材料只有不到7天的库存,成品在24小时内就发放全国的42个配送中心,呆滞物资降低了90%,原材料库存资金周转天数从30天以上降低到不到10天。海尔的销售过去是在市场上布阵,各自为战,造成资源浪费。现在实行商流整合,全国的销售人员减少了30%,全国的营销网络增加到两千多家。这一改革使营销成本降低,与用户实现零距离,对客户需求快速反应。海尔接到客户订单,在10天内即可完成从采购、制造到配送的全过程,而一般企业完成这个过程需要36天。

通过改革,海尔与商家之间实现了现款现货,资金周转速度快了,不良资产少了。目前,海尔的国内应收账款几乎为零,集团流动资本的周转速度1999年为118天,2001年为79天。海尔的1年资金吞吐量高达千亿元,日均相互结算为3亿元。

问题:用学过的经济学原理评析海尔集团1998年的“业务流程再造”工程。

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第1题
结合给定资料4-5,谈谈你对企业发展速度的认识。4. H集团张总在一次中层干部会议上问到:什么让

结合给定资料4-5,谈谈你对企业发展速度的认识。

4. H集团张总在一次中层干部会议上问到:什么让石头漂在水面上?答:速度,速度能使沉甸甸的石头漂起来。H集团对“速度”的执著简直达到了无以复加的程度。贴满集团工厂、办公室各个角落的是集团的行动理念“迅速反应,马上行动”。H集团是“速度”最忠实的践行者和最大的受益者。“速度能使沉甸甸的石头漂起来”的潜台词是速度可以创造奇迹,速度可以以弱胜强。H集团诞生的时候只是一家破败的工厂,家底几乎是一穷二白,而实力强大的、国际级的竞争对手早已群雄环伺。H集团在短短20年的时间里,在强势洋品牌的夹缝中发展壮大,成为了行业的标杆企业。一个服务商对H集团的速度感触颇深,有次下午,他刚在H集团总部确定营销方案,第二天飞回北京,吃惊地看到北京的卖场里这套方案的活动物料就已经全部布置完毕。

5. 商场如战场,一旦错失稍纵即逝的发展机遇,就可能导致企业陷入困境。很多大公司从辉煌到暗淡的退变都让人唏嘘。在某知名电脑厂商M公司,要想将一张桌子从一楼搬到三楼需要3个月的时间。在那里,为何搬、谁来搬、怎么搬都必须层层汇报和批示。企业做大后,有时候就会出现“大公司病”,反应迟钝,行动缓慢。个人电脑的概念是由M公司首创,但当其他电脑公司的同类产品迅速崛起并占领市场后,M公司的个人电脑却几乎被人们淡忘。作为一家有着百年历史的企业,M公司曾是整个科技行业的风向标。许多电脑行业今天盛行的理念都来自于这家企业,但是它没有及时把这些理念付诸实践,后来这些理念被竞争对手借鉴并发扬光大。许多大公司并不是没有机遇和环境,但它们常常迷恋过去的辉煌,满足于既有经验,因而错失转型良机。当年某品牌手机曾盛极一时,然而它死守自己的模式,不屑于手机智能化的时代潮流,导致陡然衰落,被其他企业收购。有些失去辉煌的公司很不甘心:我们并没做错什么,但不知为什么,我们输了。

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第2题
中国的科学家是一个非常伟大的群体,不管国家发生怎样的事情,他们始终都有一个很明确很坚定的信念,就是要为国家服务,让中国尽快地富强起来。()
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第3题
阅读下列材料,回答问题。在一次晨问活动中,很多孩子都在自然角上议论着,他们发现丝瓜秧趴在地上不

阅读下列材料,回答问题。

在一次晨问活动中,很多孩子都在自然角上议论着,他们发现丝瓜秧趴在地上不起来。

不像小辣椒站得直直的,孩子们对此很奇怪,也提出了自己的见解,有的说是丝瓜太累了,有的说是丝瓜老了,驼背了。看到孩子们对此如此感兴趣,老师及时捕捉这一信息,在孩子们的兴趣点上提出了“为什么小辣椒站得直直的,而丝瓜秧趴在地上不起来了呢?”然后让孩子去观察它们的茎有什么不一样,我们用什么办法使丝瓜秧站起来。让孩子们从家里带来各种材料,并尝试用哪种材料最好,碰到了困难怎样去咨询有经验的老伯。

问题:请从课程评价的角度对材料中教师的课程实施过程进行评析。

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第4题
下列在文中括号内补写的语句,最恰当的一项是()中国人擅长在石头上进行书法创作,取亘古不变的材料气质,达到永存文字的理想。石头取材方便、质地坚硬、体量巨大、保存容易、镌刻困难、端正严肃、质朴无华等特性,让石头上的书法与其他材料上的书法,早早有所区别()但秉承的文明理念,拥有的核心价值始终保持一致,就是代表仪式与权力

A.石头与书法的这种结合被中国人巧妙地利用了,创造性地发明了许多不同的样式

B.中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合,许多不同的样式被创造性地发明了

C.石头与书法的这种结合被中国人巧妙地利用了,许多不同的样式被创造性地发明了

D.中国人巧妙地利用了石头与书法的这种结合,创造性地发明了许多不同的样式

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第5题
亮亮是幼儿园的一名孩子,胆子很小,上课从来不主动回答问题,老师点名让他回答,他就脸红,声音很
小,也不愿意和同伴交往,老师和同学让他一起来玩,他的头摇的跟拨浪鼓一样。

(1)请从影响人的发展因素角度分析造成亮亮性格胆子小的可能原因有哪些?

(2)你认为应该怎样帮助亮亮?

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第6题
在水中漂不起来是因为身体太重()
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第7题
关于帐幕的院子下面哪种说法是错误的()

A.院子是用帷子围起来的

B.院子东南西北宽是一样的

C.院子四周是用石头垒起来的

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第8题
我们的行为会破坏环境,也可以保护环境。下列行为,我们应该做的是()

A.在候鸟迁徙途中提供食物,让它们停止迁徙,不再长途飞行

B.将一次性筷子回收,可以制作成各种装修材料

C.把森林资源都保护起来,人类不可以再进行开发

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第9题
如果上帝能创造一块他自己举不起来的石头,那么,上帝就不是全能的;如果上帝不能创造一块他自己举
不起来的石头,那么,上帝也不是全能的;或者上帝能创造一块他自己举不起来的石头;或者上帝不能创造一块他自己举不起来的石头;总之,上帝不是全能的。

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第10题
“怎样让方糖化得更快”这一内容属于()。

A.物质与材料的关系

B.物体与材料的运动

C.物体与材料的变化

D.物质与材料的特征

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