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[判断题]

关键事件法是指记录和观察在某些工作领域内,员工在完成工作任务过程中有效或无效的工作行为导致的成功或失败的结果,可以进行定性和定量分析。()

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第1题
关键事件法的缺点不包括()。A.不能作定量分析B.关键事件的记录和观察费时费力C.不能具体区分工

关键事件法的缺点不包括()。

A.不能作定量分析

B.关键事件的记录和观察费时费力

C.不能具体区分工作行为的重要性程度

D.具有滞后性、短期性和表现性的特点

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第2题
职责任务分析法中,由分析人员在一段时间内随机地对职务工作进行观察,记录每项任务的内容与频率,这指的是()。

A.刺激、反应与结果分析法

B.时间样本法

C.关键事件技术法

D.任务清单分析法

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第3题
()是指当工作记录数量过大,难以记录全样本时采取的一种抽样调查方法。

A.工作记录法

B.定期抽查法

C.调查反馈法

D.关键事件记录法

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第4题
在使用绩效考评的关键事件法时,()

A、考评者要记录并观察员工工作中的关键事件

B、关键事件只能作为衡量员工的辅助证据资料

C、考评者无需考虑行为的情景

D、考评者要对人不对事

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第5题
根据研究的目的观察某些特定的行为属于()。A.实况取样法B.事件取样法C.日记描述法D.轶事记录法

根据研究的目的观察某些特定的行为属于()。

A.实况取样法

B.事件取样法

C.日记描述法

D.轶事记录法

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第6题
在使用绩效考评的关键事件法时,()。

A.考评者记录并观察员工工作中的关键事件

B.关键事件只能作为衡量员工的辅助资料

C.考评者无需考虑行为的情景

D.考评者要对人不对事

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第7题
下面关于绩效考评行为观察量表评价法的叙述,不正确的是()。A.它是在关键事件法的基础上发展起来

下面关于绩效考评行为观察量表评价法的叙述,不正确的是()。

A.它是在关键事件法的基础上发展起来的

B.评定的总分不能作为不同员工进行比较的依据

C.发生频率很高或很低的工作行为不能选取为评定项目

D.它要求考评者根据某工作事件发生的频率或次数对被考评者进行评定

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第8题
以学生的某些行为作为观察对象,或记录行为的出现与否,或记录行为的次数的记录方法是A.时间取样B.

以学生的某些行为作为观察对象,或记录行为的出现与否,或记录行为的次数的记录方法是

A.时间取样

B.事件取样

C.日记描述法

D.活动取样

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第9题
要求分析人员、管理人员、本岗位员工将工作过程中的“关键事件”详细地加以记录,是工作分析中的()。

A.工作日志法

B.关键事件法

C.工作实践法

D.问卷调查法

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第10题
监狱人民警察追踪观察罪犯的劳动改造行为时,通过记录对罪犯劳动改造成败密切相关的关键行为来评价罪犯的劳动改造程度的研究方法叫做()

A.记录、数据分析评定法

B.观察、考试、考察法

C.问卷、量表评定法

D.关键事件法

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第11题
在服务型岗位或营销岗位上的人员,需要直接面对客户做出及时回应,其工作能力和态度会被客户直接感知,但是管理者却很难随时监控。对于这类人员的绩效信息,采取()收集是非常有效的。

A.观察法

B.工作记录法

C.第三方反馈法

D.关键事件法

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