病例讨论针对护理过程中需要解决的疑难护理问题,同时讨论护理过程中是否存在护理不到位问题,以寻找解决问题的方法、制定改进措施和吸取经验教训为目的。()
A.对重点病人:护理部、科护长督导病区是否落实疑难病例护理讨论、护理三级查房、护理会诊等护理核心制度
B.重点病人应严格执行交接班制度,并如实记录
C.对重点病人,医护之间应建立有效沟通。一旦发现问题能及时协商解决,防止矛盾激化
A.查护理工作中的薄弱环节或需要解决的问题,向上级领导反映工作中的困难
B.查要解决的护理疑难病例,了解护理程序运用情况
C.查基础护理和基础理论知识的掌握
D.查岗位责任制及有关制度的落实
E.查护理新技术的开展情况
A.讨论疑难、重大抢救、特殊病例
B.讨论罕见、死亡病例
C.病例讨论要结合病情观察、抢救配合、护理措施、护理记录、风险评估等
D.病例讨论时做好护理危重疑难病例讨论记录
A.讨论护理疑难、特殊问题
B.及时分析,提出护理方案,及时解决问题
C.全体护士参加护理病例讨论
D.病例讨论应做好记录
E.各科建立护理病例讨论记录本
A.为了有效提高护理人员医学理论水平和增强护理人员理论与实践相结合的能力
B.护理查房是评价护理质量的有效方法之一,也是理论指导实践,不断提高护理专业水平的必要手段
C.护理查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法。提高了护理人员分析、判断问题的能力和归纳表达能力、记录能力,持续提高护理质量
D.激发了护理人员的求知欲望,通过集体讨论,拓宽了护理人员的思路,互相学习,交流经验,集思广益,解决疑难病例提出的护理问题
E.改善护患关系,通过护理查房,能让患者感受到护士对他们的重视、爱护和尊重,使他们产生安全感和信赖感