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[主观题]

病例讨论针对护理过程中需要解决的疑难护理问题,同时讨论护理过程中是否存在护理不到位问题,以寻找解决问题的方法、制定改进措施和吸取经验教训为目的。()

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第1题
疑难病例讨论的形式()

A.科内病例讨论

B.护理部组织病例讨论

C.教学为目的护理病例讨论

D.以解决护理问题为目的病例讨论

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第2题
重点病人,护理管理措施有()

A.对重点病人:护理部、科护长督导病区是否落实疑难病例护理讨论、护理三级查房、护理会诊等护理核心制度

B.重点病人应严格执行交接班制度,并如实记录

C.对重点病人,医护之间应建立有效沟通。一旦发现问题能及时协商解决,防止矛盾激化

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第3题
护理病例讨论有哪几种种类?()

A.临床护理病例讨论

B.疑难护理病例讨论

C.特殊护理病例讨论、死亡病例护理讨论

D.以上全是

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第4题
护理查房制度中,护理查房内容哪项错误()

A.查护理工作中的薄弱环节或需要解决的问题,向上级领导反映工作中的困难

B.查要解决的护理疑难病例,了解护理程序运用情况

C.查基础护理和基础理论知识的掌握

D.查岗位责任制及有关制度的落实

E.查护理新技术的开展情况

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第5题
护理病例讨论的范围不包括()。

A.疑难、特殊、罕见病例

B.重大抢救病例

C.死亡病例

D.新人院病例

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第6题
病例讨论护理病历讨论重点()

A.讨论疑难、重大抢救、特殊病例

B.讨论罕见、死亡病例

C.病例讨论要结合病情观察、抢救配合、护理措施、护理记录、风险评估等

D.病例讨论时做好护理危重疑难病例讨论记录

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第7题
疑难、重大抢救、重大特殊手术、特殊病例,护理病例讨论重点不包括()

A.讨论护理疑难、特殊问题

B.及时分析,提出护理方案,及时解决问题

C.全体护士参加护理病例讨论

D.病例讨论应做好记录

E.各科建立护理病例讨论记录本

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第8题
护理病例讨论内容包括()

A.护理问题

B.护理措施

C.效果评价

D.目前需要进一步解决的护理问题

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第9题
疑难、危重病例讨论结束后,由谁将讨论的客观情况记录在护理记录单()

A.护士长

B.护理组长

C.管床责任护士

D.专科护士

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第10题
以下哪项不是专科护士培养形式?()

A.讲课

B.护理会诊

C.疑难病例讨论

D.转运

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第11题
护理查房的意义()

A.为了有效提高护理人员医学理论水平和增强护理人员理论与实践相结合的能力

B.护理查房是评价护理质量的有效方法之一,也是理论指导实践,不断提高护理专业水平的必要手段

C.护理查房是提高护理人员整体素质和工作质量的有效方法。提高了护理人员分析、判断问题的能力和归纳表达能力、记录能力,持续提高护理质量

D.激发了护理人员的求知欲望,通过集体讨论,拓宽了护理人员的思路,互相学习,交流经验,集思广益,解决疑难病例提出的护理问题

E.改善护患关系,通过护理查房,能让患者感受到护士对他们的重视、爱护和尊重,使他们产生安全感和信赖感

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