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基础教育新课程指出:教学反思被认为是“教师_____发展和自我成长的核心因素”。

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第1题
教学反思被认为是教师专业发展和自我成长的核心因素。()
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第2题
()被认为是“教师专业发展和自我成长的核心因素”。

A.教育研究

B.教学实践

C.教学引导

D.教学反思

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第3题
()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。A.在职教育B.教学

()被认为是教师专业发展最为关键的环节,是教师专业发展的“加速器”和“永动机”。

A.在职教育

B.教学实践

C.校本培训

D.教学反思

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第4题
《基础教育课程纲要(试行)》指出:新课程的培养目标应体现时代要求,要使学生成为这样的人:()

A.有理想

B.有道德

C.有文化

D.有纪律

E.有成绩

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第5题
在对待教学关系上,新课程改革要求教师的教学行为应强调()

A.尊重、赞赏

B.帮助、引导

C.反思

D.合作

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第6题
因为当前建设情况普遍薄弱,以下哪一项内容被认为是专业申请参加认证的“必要条件”()

A.建立面向产出的课程评价机制

B.建立教学督导制度

C.建立学生评教制度

D.建立外部评价机制

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第7题
新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()A.在对待自我上,新课程强调反思B.在对待师生

新课程改革要求教师的教学行为发生的变化表现在()

A.在对待自我上,新课程强调反思

B.在对待师生关系上,新课程强调权威、批评

C.在对待教学关系上,新课程强调教导、答疑

D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

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第8题
在新课程改革中,教师的教学行为发生的变化是()

A.在对待师生关系上,新课程强调权威批评

B.在对待教学关系上,新课程强调教导答疑

C.在对待自我上,新课程强调反思

D.在对待与其他教育者的关系上,新课程强调独立自主精神

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第9题
新课程标准认为语文教师应从“教教材”走向“用教材教”的教学境界,怎么理解?

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第10题
依照新课程改革理念教师教学要以学为本,因学教论。()
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