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[单选题]

儿童绘画能力涂鸦期,处于()。

A.7岁以后

B.2-3岁

C.3-7岁

D.1-2岁

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第1题
儿童欣赏梵高的向日葵,把画中物体都列举出来,这个儿童处于()。

A.直接感知美术形象期

B.绘画能力定型期

C.美术欣赏本能直觉期

D.绘画能力象征期

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第2题
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期涂鸦期象征期定型期和()。
陈鹤琴把儿童绘画的发展分为四个时期涂鸦期象征期定型期和()。

A.概念期

B.写实期

C.写生期

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第3题
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分为三个阶段。这就是“涂鸦”期、“象征”期、()。

A.“概念画”期

B.形象期

C.成熟期

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第4题
研究者在对绘画作品的研究中发现,幼儿绘画水平有三个较大的飞跃,依此,将幼儿美术能力的发展分
为三个阶段。这就是"涂鸦"期、"象征"期、()。

A." 概念画"期

B. 成熟期

C. 形象期

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第5题
弗洛伊德的心理性欲发展阶段中,3~7岁儿童处于()阶段。A.口唇期B.肛门期C.性器期D.潜伏期

弗洛伊德的心理性欲发展阶段中,3~7岁儿童处于()阶段。

A.口唇期

B.肛门期

C.性器期

D.潜伏期

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第6题
学前儿童绘画能力的发展可以分成三个阶段:______、______、及定型期。

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第7题
下列哪个阶段的儿童能对自己所画的图形赋予意义? ()

A.涂鸦期

B. 象征期

C. 联想期

D. 定形期

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第8题
国内外学者一般认为,儿童涂鸦期的线条有杂乱线、单一线、图形线、()四种水平。A.曲折线B.平行线C.

国内外学者一般认为,儿童涂鸦期的线条有杂乱线、单一线、图形线、()四种水平。

A.曲折线

B.平行线

C.命名线

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第9题
处于样式化期(5-7岁)的儿童主要具备了哪些方面的手工能力()?

A.削

B.剪

C.粘贴

D.挖

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第10题
12~18月龄儿童可鼓励做哪些游戏以提高幼儿的认知及手眼协调能力?()

A.翻书页

B.盖瓶盖

C.用笔涂鸦

D.垒积木

E.踢皮球

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