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[主观题]

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”这句话反映了()

A.邻里之间要互帮互助

B.要养成勤俭持家的好习惯

C.夫妻之间要相互尊重,互帮互助

D.要在全社会弘扬尊老爱幼的美德

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第1题

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”出自()。

A.《论语》

B.《中庸》

C.《孟子》

D.《礼记》

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第2题
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌”出自《孟子·梁惠王上》 。()

“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼,天下可运于掌”出自《孟子·梁惠王上》 。()

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第3题
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是孔子提出的。()
“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”是孔子提出的。()

此题为判断题(对,错)。

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第4题
下列属于《老子》中的句子的有()。

A.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

B.大巧若拙,大辩若讷

C.千里之行,始于足下

D.道生一,一生二,二生三,三生万物.....

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第5题
下列说法中,与儒家仁学思想无关的一项是()。

A.八佾舞于庭,是可忍也,孰不可忍也

B.己所不欲,勿施于人

C.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

D.己欲立而立人,己欲达而达人

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第6题
共情是指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力或理解力。下列属于共情的是:

A.己所不欲,勿施于人

B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

D.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

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第7题
共情是指能设身处地地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力或理解力。 根据上述定义,下列属于
共情的是:

A.己所不欲,勿施于人

B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

D.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

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第8题
共情是指能设身处地体验他人的处境,对他人情绪情感具备感受力或理解力。 根据上述定义,下列属于共
情的是()。

A.己所不欲,勿施于人

B.先天下之忧而忧,后天下之乐而乐

C.纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行

D.老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼

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第9题
“最美妈妈”吴菊萍,获得了“感动中国”2011年度人物的称号。评委给她的颁奖词是:危险__________生命
呼啸而来,母性的天平容不得刹那__________。她挺身而出,接住生命,托住了幼吾幼以及人之幼的传统美德。她并不比我们高大,但那一刻,已经让我们__________。 依次填入划横线部分最恰当的一项是()。

A.裹挟 摇摆 仰望

B.夹带 动摇 仰视

C.裹挟 动摇 仰视

D.夹带 摇摆 仰望

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第10题
阅读《寡人之于国也》教学实录(片段),按照要求答题。 师:孟子在描述他所理想的社会时说:“老吾老以及

阅读《寡人之于国也》教学实录(片段),按照要求答题。

师:孟子在描述他所理想的社会时说:“老吾老以及人之老。幼吾幼以及人之幼。”这与孔子对大同之世的理解:“故,人不独亲其亲、不独子其子”的思想是一脉相承的。

(出示网上广泛传播的:一位老太太背着一捆柴行走在崎岖的山路上)

师:面对这样一幅照片.大家想说什么?

生:我的心里很难受,这样大的年纪还要从事繁重的劳动。腰也弯了,背也驼了,生活还是没有改变。老天怎么不公平啊!

生:我们年轻一代要为改变这样的现状而努力。在我们校园里,我们发现一位年过八旬的老太太佝偻着身子在垃圾筒旁仔细翻找着矿泉水瓶。昨晚,我们寝室的三个同学收集了一些塑料瓶送给了她.顺便帮她提回家。

生:古人都有“斑白者不负戴于道路矣”.而今天呢?公交车上几位白发苍苍的老者却只能站着!中国国民的精神基础由此可见.国民教育的提高看来还有很长一段时间的培养啊。

师:这是目睹之怪现状,根源在哪里,孟子认为——

生:“狗彘食人食而不知检,涂有饿莩而不知发”,这是当时的病态社会。

师:诗圣杜甫沉痛地写到:朱门酒肉臭——

生:路有冻死骨。

师:这两句诗深刻地揭露了当时社会的极端不平等,有力地控诉了统治者坑民害民的暴政。

生:富贵人家的狗有特别的服装,吃罐头食品,而人民吃不饱饭。

生:更可恶的是当权者还推卸责任。认为老百姓生活贫困是收成的问题,所是天灾。

师:这是“王道之阻”的根本原因。孟子批评“拔一毛而利天下吾不为也”的自私现象,用乱世流亡图和王道刻画的清明上河图相对照,希望君主深刻反思自己的所作所为,孟子的“民为责,君为轻”的思想在现在是否过时?望同学们课外思考。

对该教学实录的分析,不正确的是()。

A.设计不同类型的课堂提问较好地发展了学生的思维

B.扩散式提问不拘泥于课文,由古人今,引发对社会现状的思考

C.通过小组合作交流探究。解读儒家经典的现实意义

D.打破了传统的接受型学习模式,调动了学生参与的积极性和主动性

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第11题
孟子的学说中:我们诚心修炼的时候要做到

A.老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼

B.内不欺己,外不欺人

C.我知言,我善养吾浩然之气

D.得道者多助,失道者寡助

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