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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

蒙台梭利的课程目标可以归结为两个方面，即建设理想的和平社会和帮助儿童（)

A.获得感觉技能的发展

B.形成健全人格

C.获得基本的生活知识

D.发展各种能力

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第1题

提出“教育即生活”的观点的教育家是（）。A.杜威B.卢梭C.蒙台梭利D.洛克

提出“教育即生活”的观点的教育家是（）。

A.杜威

B.卢梭

C.蒙台梭利

D.洛克

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第2题

（)提出他对教育本质的看法，即“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的不断改造”。

A.蒙台梭利

B.亚里士多德

C.杜威

D.洛克

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第3题

（)发明了名为“恩物”的一套玩具，即12种手工材料，作为幼儿园的核心“教材”。

A.福禄贝尔

B.亚里士多德

C.蒙台梭利

D.杜威

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第4题

以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质的是()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.蒙台梭利

D.皮亚杰

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第5题

为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端，提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是（）。

A.杜威

B.蒙台梭利

C.福禄贝尔

D.克伯屈

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第6题

蒙台梭利认为幼儿可以学会阅读、书写和算术。（)

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第7题

论述题论述蒙台梭利教学法的基本内容及蒙台梭利的历史地位。

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第8题

蒙台梭利指出教师是环境的（)、（)、（)。

蒙台梭利指出教师是环境的()、()、()。

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第9题

试述蒙台梭利教育理论的要点。

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第10题

蒙台梭利课程中，教师的作用是（) 、观察者、（)。

蒙台梭利课程中，教师的作用是() 、观察者、()。

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第11题

蒙台梭利重视“工作”的价值。（)

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