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题目内容（请给出正确答案）

[多选题]

学前儿童健康教育评价的范围包括（)。

A.健康教育活动的评价

B.健康心理的评价

C.健康环境的评价

D.健康服务的评价

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第1题

对学前儿童健康教育评价只要注重量的评价。（)

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第2题

学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。（)

学前儿童健康教育评价不能作为行政、教育部门对幼儿园评定考核的参考内容。()

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第3题

学前儿童健康教育评价的原则是（)。

A.实效性

B.客观性

C.方法多样化

D.评价与指导相结合

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第4题

学前儿童健康教育的评价形成性评价是指在学前儿童健康教育过程中进行的评价，目的是，及时调整和改进健康教育活动。（)

A.获取反馈信息

B.积极收集资料

C.优化学习活动

D.改善学习环境

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第5题

学前儿童健康教育的评价按基准划分为：相对评价、绝对评价和（)。

A.动态评价

B.个体间差异评价

C.定量评价

D.定性评价

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第6题

学前儿童健康教育的评价按评价对象的复杂程度划分（)。

A.静态评价,动态评价

B.定量评价,定性评价

C.单项评价,综合评价

D.定性评价,定量评价

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第7题

学前儿童心理健康教育活动设计的基本原则包括（)。

A.健康性原则

B.发展性原则

C.主体性原则

D.活动性原则

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第8题

学前儿童语言教育评价应包括哪些方面的内容？

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第9题

学前儿童健康教育的内容应该包括身体、心理和（)。A.社会适应B 心理适应C 身体适应D 情感适应

学前儿童健康教育的内容应该包括身体、心理和()。

A.社会适应

B 心理适应

C 身体适应

D 情感适应

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第10题

学前儿童数学教育评价一般包括()步骤。

A.确定评价目的

B.处理评价结果

C.实施评价方案

D.设计评价方案

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第11题

学前儿童艺术教育的范围包括艺术知识教育、艺术技能教育和艺术审美教育。（)

此题为判断题(对，错)。

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